用发言造句

1、用发言造句二年级上册

(1)、出处：《诗经·小雅·巧言》：“巧言如簧，颜之厚矣。”

(2)、妈妈的唠叨，有时让我想笑；有时让我想哭；有时让我不知怎么做才好。

(3)、但这一次中国或许很难阻止联合国安全理事会对朝鲜发表谴责，因为炮袭事件发生在光天化日之下，而且有电视直播。

(4)、更加完善，更加凸显，更加巩固，更加彰显，更加坚定，更加强劲， 更加响亮，更加广泛，更加坚强，更加鲜明，更加多元，更加开阔，更加优化，更加壮大，更加美丽，更加改善，更加和谐，更加强化,更加活跃，更加精细，更加便利，更加科学。不断深入，不断深化，不断优化，不断增强，不断提高，不断加强，不断改善，不断完善，不断巩固，不断彰显，不断涌现，不断扩大，不断发展，不断提升，不断明晰，不断回响，不断健全，不断提升，不断加大，不断规范。持续改善，持续壮大，持续向好，持续发展，持续完善，持续深化，持续增强，持续提升，持续加大，持续优化，持续释放，持续繁荣，持续放大。明显提升，明显增强，明显加强，明显好转，明显提质，明显进步，明显改善，明显推进，明显改观，明显优化，明显加快。显著增强，显著改观，显著提升，显著提高，显著加大，显著增进，显著完善。全面加强，全面提升，全面深化，全面进步，全面推进，全面展开。基本建立，基本实现，基本形成，基本完成，基本刹住。稳步提升，稳步提高，稳步推进，稳步增长，稳中有进，稳中向好，稳妥推进。得到增强，得到提高，得到加强，得到改善。日益规范，日益健全，日益增进，日益成熟，日益浓厚。逐步完善，逐步扭转，逐步健全。更加晴朗，更加繁荣，更加友好。更趋完备，更趋协调，更趋合理。取得突破，取得进展，取得实效。跃升最快，效果最显，变化最新，受益最广，投入最多，发展最好，成效最优，成果最丰，推进最实，力度最大。成效显著，成效明显，成效突出，成果丰硕，成果突出。同步推进，同步实施，同步进行，同步优化。扎实推进，纵深推进，有序推进，统筹推进，有序实施。点上出彩，线上结果，面上开花。切实加强，活力增强，后劲增强，力度加强。日趋协调，日趋凸显。初步形成，初步构建。加速形成，加速转换。深入推进，深入人心。相继问世，相继出台。有效实施，有效遏制。顺利实施，顺利完成。态势良好，生态向好，抓牢织好。亮点纷呈，异彩纷呈。为之一振，极大提振。相互促进，加快完备，大幅提升，大力实施，相得益彰，多点开花，初具规模，进展顺利，深刻转型，健全完善，空前释放，步伐加快，均衡普惠，殷实安康，卓有成效，硕果累累，富有成效，普遍提高，丰富多彩，频繁活跃，健康发展，形成品牌，优化提升，蔚然成形，同频共振，同步实施，合拍共鸣，力度空前，举世瞩目，作用明显，空前高涨，竞相迸发，名列前茅，蓬勃发展，创新推进，广泛弘扬，普遍增加，胜利完成，顺利实施，焕然一新，巩固发展，落地实施，齐头并进，压茬拓展，次第展开，扎下深根，撑出枝丫，蔚然成林，激荡人心，务实有力，较快增长，日渐洁净，愈益清朗，砥砺奋进，民生改善，活力释放，守正出新，筑底企稳，转型加快，质量提升，深刻转型，成为样板，百舸争流，千帆竞发，敢动真格，及时有力，高潮迭起，渐成主流，切实维护，总体稳定。

(5)、身边永远要带着铅笔和笔记本，读书和谈话时碰到的一切美妙的地方和话语都把它记下来。托尔斯泰

(6)、再次要敢“创”，不尝试就检验不了对错，也辨别不了好坏，更探索不了道路。河都是“摸”过来的，路都是“探”出来的，我们提出“三个只要不违背”的精神，即只要不违背法律规章，只要不违背各级精神，只要不违背道德良心，就可以试一试。更为本质的讲，所有的创新都是“试”出来的，因此，从某种意义上讲，“三个只要不违背”是创新的“金法则”。

(7)、如果有人想要加入你的谈话，那么，让他们容易加入。

(8)、面试官喊停时，要立马停！明后天(10-11日)证书面试28点重要提醒

(9)、娓娓而谈(拼音)：wěiwěiértán(解释)：连续不倦地谈论着。

(10)、为什么不建议你7分钟的证书面试试讲去讲生词或课文？原因在这里

(11)、与你的经理就你的工作、职业目标、以及他或她对你将来的期望进行一次谈话。“不要再做无谓的猜测。”

(12)、小明的作文在《少年报》上发表了，真令人羡慕。

(13)、一种普及性的著作体裁，多用作书名。如：《古代汉语知识讲话》。

(14)、消息记录有设置，还是异地登录的话需要会员漫游。

(15)、发表意见之前须对事情的真实情况先有所了解，不可一只半解便大发谬论，否则必将遭人耻笑。

(16)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(17)、其次，我们要客观地看待所处的环境，我们的环境包括哪些？我们的世界、我们的中国、我们湖北省、我们黄冈市、我们蕲春县、我们横车镇、我们的村、我们的组、我们的企业、我们的家庭，以及我们的过去、现在和可能的未来！

(18)、心思、思乡、床单、木床、上前、门前、阳光、春光、低头、低下、故乡、故土、乡下、同乡

(19)、他于是拍拍贝格的肩膀，站起来，想停止谈话。但是贝格面露愉快的微笑，解释说，如果他没法确切地知道他们会拨给薇拉什么财产作嫁妆，如果他不能事先得到他们预定拨给她的陪嫁中的哪怕一部分，他就不得不拒绝这门婚事。

(20)、(出处)：五代后周·王仁裕《开元天宝遗事·走丸之辩》：“张九龄善谈论，每与宾客议论经旨，滔滔不竭，如下阪走丸也。

2、用发言造句简单

(1)、作家杨大侠认为，幸好，他那汪洋恣肆，犀利流畅，气势磅礴的说辞，弥漫天宇。

(2)、陌生拜访开场白：我能请您帮个忙吗？这是一场谈话最有效的方式，人们喜欢给予帮助，这样他们在面对销售人员时警惕就会消失。

(3)、静心沉潜，目标专洗礼心灵，涤荡灵魂，内正其心，外正其行，学以修身，学以增智，学以提能，学以致用，入脑入心，意解情通，嵌入灵魂，学思践悟，融入血液，铸入灵魂，日积月累，勤学不倦，学在深处，谋在新处，干在实处，引向深入，推向持久，见到实效，青春无边，奋斗以成，走深踩实，融入血脉，刻进灵魂

(4)、我们要做心中有戒的带头人，在路上看作风。习近平同志强调：为官一方，不仅要“富一方百姓，保一方平安”，还要“正一方风气”。我们必须始终保持身在“舞台中央、聚光灯下、放大镜下”和“旁若有人、常若有人”的警醒，立政德、明大德、守公德、严私德，做到清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官。要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲(采用排比的修辞手法，读起来铿锵有力、掷地有声。在公文材料写作中，应在遣词造句上下功夫，学会把一些意思相近的词语整合在一起，使之形成层层递进之效，比如真心实意地干、真枪实弹地抓、真金白银地奖，等等)，带出一支忠诚干净、担当作为的干部队伍，带出一片风清气正、山清水秀的政治生态。

(5)、在体育教学中要鼓励学生质疑问难，勇于寻根究底，敢于发表不同的意见，尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清，但这正是我们教学中所要解决的本质问题，这也是学生思维创造性的体现。

(6)、出语成章说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。

(7)、如果小朋友都去摘公园里漂亮的花朵，公园就不漂亮了。

(8)、在讨论会上,代表们各执一词,意见很不一致。

(9)、当你与人谈话，正要发言的时候，如果里面有禁止的话，就该立即闭口不言。

(10)、在谈话中应声附和是一种全然令人生厌的品性。蒙田

(11)、大侠文采飞扬，才情过人，李白唐伯虎杜甫泰戈尔在世看此文章必定甘败下风，从此无脸见人··

(12)、了解民情，反映民意，集中民智，维护民利，凝聚民心，问政于民，问需于民，问计于民，融入群众，融化冷漠，融通隔阂

(13)、7)做人应认真又不要太认真。假如轮到你发言，大可不必看人的颜色，该怎么说就怎么说，真话就行。这叫认真。而以为你说对了，人家非得听，一言定乾坤，否则就缄默，这又未免太认真。

(14)、对一些学术问题,应该让大家各抒己见,充分讨论,不要强求一致的结论。

(15)、单手、单子、居住、居中、招手、广招、招呼、呼叫、飞快、明快、快乐、可乐

(16)、伊梅尔特上周四在华盛顿一场以能源为主题的活动上发表尖锐言论，在赞扬中国能源政策的同时，批评美国在完善其能源政策方面裹足不前。

(17)、疏导情绪，解疑释惑，情感关爱，心理疏导，帮扶救助

(18)、例如有些人天生不会说话,不会走路,或者不能理解别人的话,词不达意,不能独自生活等等。

(19)、我想再强调一句，我们横车要靠我们横车人爱，尤其是我们在座各位带头爱，我们要理直气壮地说横车的好，维护横车的形象和荣誉!私下里，我们可以客观讨论存在的问题，对外我们不允许任何人说我们家乡的坏话!对内我们有兄弟姐妹之分，对外我们必须是相亲相爱、团结奋进的一家人!

(20)、我的铅笔是米老鼠牌的，它上面还有英语字母。

3、用发言造句,一年级最简单一句话

(1)、这里引用的第一段就是谈对干部、d员、代表的认识，引出“村看村、户看户，群众看干部”的论点，第二段是对干部优秀品质的认识，侧面说明“敢”对干部的重要性，第三段就是提要求，“作为干部就是要‘敢’字当先”，同时，还注重从反面进行补充，摒弃“目空一切”的敢，防止给人以钻空子，增强讲话的严谨性。

(2)、读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作则可造就一个准确的人。

(3)、在学术讨论会上,专家们各抒己见,取长补短。

(4)、出自《孙子·计篇》：“兵者；诡道……攻其无备；出其不意。”

(5)、不但…还…我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。

(6)、有…有…还有…运动项目真多，有跑步，有跳绳，有踢毽子，还有踢足球。爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。

(7)、造句：当他听到战争结束的时候，他迫不及待地跑出去告诉了母亲。

(8)、金色、秋色、外国、外地、看见、好看、爸爸、爸妈、晚上、早晚、玩笑、可笑、再见、再会

(9)、(出处)：《诗经·小雅·小旻》：“谋夫孔多，是用不聚。发言盈庭，谁敢执其咎。”

(10)、一百后来，特别是尼克松回国在华盛顿发表谈话，重申我们的义务未受影响以后，这些耸人听闻的标题才平息下来。

(11)、好的表达有很多种，单纯说好，有时候很难表达出你的感觉；

(12)、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。

(13)、这首歌的歌词极度离经叛道，一发表就引起轩然大波，作者只好改写。

(14)、屋子里人很多，热气腾腾的，像是在讨论什么问题。

(15)、假如爸爸妈妈过生日的话，那么我给他们买蛋糕。还有，我要把我所有的朋友全请来，唱歌跳舞，庆祝爸爸妈妈生日。

(16)、他或她可能是一位演说家，也可能是一个吹牛人士，听此人谈话的那些人可能会在短时间内相信他或她。

(17)、在刘老师有趣的语文课上，我们个个同学都生龙活虎，课堂气氛立刻活跃起来，大家都踊跃的发言。

(18)、措辞： 也作“措词”。表达时选用词句：措辞严厉｜说话时要措辞  言语：说话﹔说。吩咐﹔命令。禀报。言语  语言： 人类特有的表达意思、交流思想的工具，由语音、词汇语言

(19)、看着你的听众，对着他们讲话，用少数几张甚至完全不用幻灯片。

(20)、凝聚共识，凝聚智慧，凝聚力量，言之有据，言之有理，言之有度，言之有物，真诚协商，务实协商，前瞻务实，咨政建言，增信释疑，凝聚共识

4、用发言造句子简单

(1)、你这篇文章必须马上发表,否则将成为明日黄花,无人欣赏了。

(2)、尽管宝玉从未就女子贞操问题发表过见解，但从他对茗烟与万儿苟合的态度看，他是不会太胶柱鼓瑟的。

(3)、在年轻人中间，有着不满，有着愤怒的、激昂的谈话。

(4)、但正如我通过与你们的一些领导人谈话所了解到的，你们在中国也有类似的担忧。

(5)、回归初心，回归传统，回归本色，不忘初心，擦亮初心，践行初心，重塑思想，重塑作风，重塑生态，头脑清醒，态度鲜明，行动坚决，心中有魂，铁心向d，目光明澈，心中笃定，立心铸魂，成风化人，凝神聚气，强根固本，补钙壮骨，固根铸魂，不务虚名，绽放清芬，不求清誉，不尚清谈

(6)、很多人给他提意见，他都不屑一顾，固执己见。

(7)、李老师这次找校长谈话，弦外之意是要求调动工作。

(8)、衣服在椅背上是事实，马大哈就是判断；饭掉在地上是事实，邋遢是判断；困了是事实，一学习就困是判断。

(9)、正式试讲前，一定要先提前交代一下接下来要的是什么，这样的话，面试官心里好有个准备。特别是在你的导入过长的时候，如果你没有提前交代要讲什么，那么面试官听着都着急。

(10)、小组活动环节一定要有，如果没有的话，会丢分很多。

(11)、出处：宋·苏轼《次韵答子由》：“好语似珠穿一妄心如膜退重重。”

(12)、夏天是炎热的。红彤彤的太阳像个大火球。大家都穿上了自己喜欢的背心短裤。许多大人在下谈话乘凉，一旁的小朋友拿着冰棍美美地吃着。

(13)、我知道，这是一场对于其他吸烟者的不寻常的谈话。

(14)、(举例造句)：却从来不曾见过象这位蛮子般的那末侃侃而谈，旁若无人的气概。

(15)、操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。

(16)、世上不知有多少人，为着疏懒误了自己的人生。奋发，活动。做事，谈话考虑问题之类，对某种人是很困难的事。莫泊桑

(17)、早上，一只公鸡在农场里叫。春节，我们到游乐场去玩。中午，妈妈在床上用电脑打字。

(18)、因此，有些学生能待在宿舍里整整一个月不与任何人讲话。

(19)、领导讲话讲什么，这是很有讲究的。作为一方领导，特别是d政主要领导，从讲话可以看出思路、看出水平、看出担当，所以领导对于讲话都很重视，因此也比较难写！具体讲什么呢，至少有三个方面是需要讲的：

(20)、今天，报纸上发表一篇评论，说的是反腐败问题。

5、用发言造句二年级

(1)、●宋孙光宪《北梦琐言》卷十二：「小姑曰：‘家姊本无意辄慕君子，而杨郎先自发言。’」

(2)、需求是主观的，条件是客观的；需求是目的，条件是手段；需求是自己提出的，条件是他人造成的；需求传递信任感，条件给人压力感；需求拉近距离，条件引发阻抗。

(3)、《诗大序》：“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”

(4)、第二个共同点是干部和代表都具有先进性，也就是更为优秀，更为出众，是榜样，是模范，是标杆，是领头羊，是领飞雁，请大家来开这个会就是我们要更深地理解我们的角色，更好地承担起我们使命和责任!更进一步来讲，我们在座的各位就应该先进，必须先进，而且这个先进是一个全面的先进!

(5)、这些作品从来没有经世界银行发表过，它拒绝自我批评的原则，宁愿自吹自擂。

(6)、我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。它色彩缤纷，我很喜欢。很可惜，它的盖子盖不上了。

(7)、我们默默地交谈，我们的谈话是一种可以设想出来的最热烈的谈话。说出声来的词语，为听觉组合排列着，是不可能具有如同沉默交谈这样的作用。我们就这样在旅店又做了一个多钟头，一言不发，却处在一种相当惬意的状态。

(8)、这位教练在谈话时，巴萨的年轻球员们正在打一场比赛，他们的比赛对手被击得落花流水，他们的父母用欣喜和殷切的眼光看着他们，希望他们能成为下一个梅西或伊涅斯塔。

(9)、小白鸽说：“妈妈，一个小朋友他很喜欢我的！”妈妈说：“是吗，那太好了。”

(10)、剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。

(11)、首先要敢“学”，不学习就会无知，而无知常常是恐惧的伴侣。既要要主动学文件法规，学领导讲话，学会议精神，还要主动学业务知识，学专业技能，管理本领，这样才有敢的“底气”。结合到我们工作来讲，就是要多学会议要求，多看政策文件，多问相关领导，多听老百姓的意见，多上百度去查询去了解去借鉴。比如，易地搬迁时间节点是怎样?每人多少平米?要签哪些合同?每人补多少钱?要搞那些档案资料?等等!

(12)、造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么晚上我在家看书。

(13)、乘风破浪，扬帆远航，梦在前方，路在脚下，插柳成荫，育种蹲苗，事在人为，戮力同心

(14)、一直、直到、好呀、飞呀、河边、江边、你呢、他呢、是吗、来吗、是吧、走吧、加入、加工

(15)、学生回答完问题后，不用说“请坐”，因为在汉语教学中，学生很少站起来回答问题的。

(16)、这里面有个看点就是讲话的引入，有的同志经常讲，写讲话列了提纲不知怎么开头，上面通过苏轼的一首诗来引入，就是很好的一种方法，其他还有用政策、数据、事例等途径。我们再看讲话的具体论述，以第一个标题的第一个看为例：

(17)、一个号称自由民主的政府，居然不允许人民发表自己的意见，岂非咄咄怪事？

(18)、5)上课发言，有多少就说多少，不必长篇大论，出口成章。

(19)、嘎嘎嘎，小鸭子要下水游泳啦！叮铃叮铃，妈妈在按门铃呢！咯咯咯，母鸡要下蛋啦！

(20)、剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。

(1)、一边…一边…我一边唱歌一边跳舞。妈妈一边给花浇水，一边和我说话。我一边听音乐，一边写字。妈妈一边看电视一边织毛衣。

(2)、操练的话题，无需太多，一般备考的时候，想4个话题，每个话题下面3个例句就足够了。如果你觉得不够，那说明你操练的不够，或者只是流于形式。因为在7分钟的试讲中能把这几个话题操练透彻，学生领会和表达已经是非常不容易的事情了。

(3)、在专家学者面前还是别随便发表意见，以免贻笑大方。

(4)、1)《史记·滑稽列传》：“武帝时有幸倡郭舍人者，发言陈辞虽不合大道，然令人主和说。”

(5)、出自明·屠勋《屠康僖公集·重建陡门桥记》：“匪公帑而乐施者争先恐后。”

(6)、学生在开始协作学习时，通常缺少小级协作的技巧，因此，在班级中首先设计协作交互活动的技巧和建立协作学习小组的方法，对学生来讲，需要他们学会如何倾听其他同学的谈话，分析并弄清楚他们讲话的意思。

(7)、脱稿讲话中常用的修辞方法主要有比喻、借代、排比、设问等。这些修辞方法，对增强脱稿讲话的生动性，有着不可替代的作用。为了脱稿讲话的生动性，我们要——

(8)、敢于担当、甘于担当、乐于担当、勤于担当、严于担当、善于担当、精于担当，敢破敢立，敢闯敢试，担责不误，临难不却，履险不惧，受屈不计，负重前行，担责不推，担事不躲，担学不辍，担难不怯，担忧不惧

(9)、《三国志·魏志·司马芝传》：“抑彊扶弱，私请不行。会内官欲以事托芝，不敢发言。”《南史·傅亮传》：“武帝有受禅意，而难於发言。”宋司马光《颜太初杂文序》：“天下之不尚儒久矣，今世之士大夫，发言必自称曰儒。”宋孙光宪《北梦琐言》卷十二：“小姑曰：‘家姊本无意辄慕君子，而杨郎先自发言。’”《警世通言·拗相公饮恨半山堂》：“荆公叹道：‘生死无常，老夫只恐大限一至，不能发言，故今日为君敍及此也。’”

(10)、大象在工地上一会儿搬运砖头，一会儿搬运沙子。小猫在草地上一会儿摇摇头，一会儿摇摇尾巴。

(11)、◐◑ 部编版小学一年级语文下册《识字表》生字注音组词汇总！

(12)、不仅…而且…天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。李华不仅学习好，而且还乐于助人。我不仅热爱文学，而且喜欢音乐。

(13)、发表意见要有自己的独到见解，而不要拾人牙慧。

(14)、(意思)：2用谈话的形式发表的意见(多为政治性的)。

(15)、…像…一样…太阳像一个巨大的火球，为我们带来无尽的热量。满天的星斗像一双双明亮的眼睛，一眨一眨的分外迷人。飞驰的汽车像一阵风似的，从我们身边掠过。

(16)、上课发言，有多少就说多少，不必长篇大论，出口成章。

(17)、一百零平时见他读书多，谈话少，谁知他一谈起中国古典文学，便口若悬河，无休无止了。

(18)、春天、春雨、冬天、冬雪、春风、东风、雪花、雪人、山花、开花、飞鸟、飞花、入口、飞入

(19)、去读她爱读的书，听她爱听的歌，看她爱看的电影吧，去感受她的内心感受，在与她谈话的时候淡淡提起，慢慢拉进两人之间的距离。

(20)、同这种品德高尚的人在一起谈话,如同沐浴在光风霁月之中。

(1)、每次外出，奶奶都要唠唠叨叨说个没完，让人不胜其烦。

(2)、王放定了定神,还是选择相信眼前会说话的这只猪,大嘴猛力一张,乳白色光圈顿时飞射而入

(3)、白话文：“譬如诗，语言平易而沿着吗绳墨，方法对的；发言杰出而不拘泥于准则，法的奇观。”

(4)、太阳、阳春、学校、校长、金子、金秋、秋天、秋雨、因果、因为、为了

(5)、在说教学重难点时，无需罗列出所有的点，可以简单列举几个，然后加个“等”即可。

(6)、操场上，小朋友们有的跑步，有的跳绳，还有的打乒乓球。

(7)、出处：元·无名氏《气英布》第一折：“恰才灵壁之战，项王遣使征布会，布与龙且有隙，称病不赴，若得能言巧辩之士，说他归降，纵项王驰还……破项王必矣。”

(8)、香港政府自一九八九年发表首份论及环境的白皮书以来，一直奋力前进，注入大量财力，决心纠正过往的环境流弊，防患未然。

(9)、●孔颖达疏：「诗者，人志意之所之适也。虽有所适，犹未发口，薀藏在心，谓之为志。发见于言，乃名为诗。」