如果只要就造句

1、如果只要就造句简短

(1)、◐◑ 二年级数学上册必背知识点+考点汇总，新学期让孩子记一记！

(2)、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

(3)、如果不凭借空气，鸟儿就飞不起来，就没有翱翔的空间。

(4)、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。

(5)、李志华(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。

(6)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。

(7)、今天学校组织秋游，我背(bēi bèi)上背(bēi bèi)包就出发了。

(8)、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好，就没办法正常的工作。

(9)、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

(10)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

(11)、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

(12)、一个…一个…另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。那么 那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那样快乐。

(13)、B、我虽然知道这件事情，但是并不了解事情的全过程。

(14)、不信命的哪吒的起点，也许是信命的申公豹的终点！

(15)、  huà(   )   jǐn(   )   dāng(   )

(16)、如果没有伟大的太阳，就没有美丽可爱的世界。

(17)、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

(18)、B、一场大雪过后，孩子们在雪地上一边堆雪人，一边打雪仗。

(19)、                        

(20)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

2、只要……就……和如果……就……的区别

(1)、相xiāng(   )  还hái(   )  分fēn(   )

(2)、小学二年级日记清明节(3篇)，给孩子做范文！

(3)、在一个企业中，员工有适当不满或者牢骚，是健全的象征。如果一个企业里的员工鸦雀无声，很可能就是哀莫大于心死的写照。

(4)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

(5)、只要他们还活着，他们就一定要想办法找到他们。

(6)、小红是个好(hǎo hào)学的孩子，学习特别好(hǎo hào)。

(7)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。

(8)、                        

(9)、如果不可能有绿叶的衬托，就不可能有花儿的香艳。

(10)、如果没有你的帮助，就没有我的成功，就不会有好的未来。

(11)、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“(只要)每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生(就 )能很快提高。”有的说：“(要是 )老师耐心地帮助我们(就 )好了。”

(12)、如果明天下大雨，爸爸妈妈就不能带我去公园玩了。

(13)、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

(14)、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。

(15)、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。

(16)、爸爸放入各种养分(fēn fèn)，植物长得十分(fēn fèn)茁壮。

(17)、A、凡卡宁可在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。

(18)、                        

(19)、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

(20)、今天，让大家分享2-6年级造句子小宝典。我们一起去看看吧！

3、如果就造句二年级简单只要

(1)、如果没有你的帮助，我的学习不会进步那么快。

(2)、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

(3)、(虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。

(4)、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

(5)、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

(6)、生活不是笔直通畅的走廊，我们时常会陷入迷茫，但如果我们深信不疑，有扇门就会向我们打开，它就是成功之门！

(7)、如果你要获得成功，就应当以恒心为良友，以经验为顾问，以小心为兄弟，以希望为守护者。

(8)、但其实这两种关联词的意思是差不多的，当我们要用它叙述某件事情的时候，都是在表示当哪件事情发生之后，会有什么样的结果出现。

(9)、体重一百还在啃着酱骨头女孩说，如果能怎么吃都不胖就好了！然后继续饕餮！

(10)、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。

(11)、人生如舞台，如果你单单叙述一件事情，就无法打动人心。

(12)、婚姻是什么？是坟墓？是围城？还是幸福的殿堂？女子说不知道，女的说如果当初我对那张纸的渴望不像野草一样的疯长，可能就不会这么匆忙走进。坟墓还是围城，都是自己的态度决定的

(13)、如果想走出阴影，那就让你的脸面向阳光；如果想告别懦弱，那就让你的心在历练中慢慢坚强；如果你想摆脱平凡的生活，那就努力让自己高傲地飞翔。

(14)、如果不努力学习，就不会取得好成绩，就不会让自己满意。

(15)、如果人生是一次旅行，那么友谊就是旅途中的指航标，如果人生是一个大树，那么友谊就是干涸时的雨露，如果人生是一次航海的历程，那么友谊就是航海中必不可少的风帆。

(16)、如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一只蝴蝶，就点缀花儿；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。

(17)、吐tǔ(   )  行xíng(   )  少shǎo(   )

(18)、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

(19)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(20)、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

4、如果就,只要就

(1)、可王老师发现其中有一个孩子的造句非常奇葩，与其说奇葩还不如说是人，因为这个小孩子是这样说的：如果我是中国首富的儿子，老师就会天天巴结我。

(2)、果不其然，王老师把作业收上来以后，发现大家完成的都非常不错，很多孩子的造句都是可圈可点的，也有一些孩子的造句比较大众化，就是大家平常最常见的那种，比如说，如果我努力学习，我就会取得优秀成绩。

(3)、如果没有你的帮助，就没有我的成功，就不会有好的未来。

(4)、如果地球没有树木这些天然的吸尘机，那么，我们生活的地方就会充满灰尘。

(5)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(6)、★今晚的天空中不仅有美丽的月亮,而且也有闪烁的星星。

(7)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

(8)、当(dàng dāng)小猴子发现上当(dàng dāng)的时候，迟了。

(9)、如果生命中不可能有了希望，就好像鸟儿不可能有了翅膀。

(10)、如果你是烟雨江南微波湖畔轻舟采莲的仕女，那我就是从你纤纤细手中错过的那一粒莲子。

(11)、到了夏天，如果天旱，满地的小麦玉米就渴的有气无力，人们便利用小河的水灌溉农田。地里的庄稼得救了，小河却累坏了，可她毫无怨言。过了处暑，雨水多了，小河又欢腾起来。

(12)、B、不管走到天涯海角，我都不会忘记自己的祖国。

(13)、 如果我们每一个人都各怀心思，各自为战，我们这个集体就会像一盘散沙，失去战斗力。

(14)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

(15)、  níng(   )   bèi(   )    zhuǎn(   )

(16)、北京和广州都(dōu dū)是繁华大都(dōu dū)市。

(17)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

(18)、如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。

(19)、★秋游时的午餐，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

(20)、如果我是驻京办主任，我就买比茅台更贵说不清是真是假的酒。

5、只要就造句和如果就的区别

(1)、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

(2)、不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。

(3)、如果想得到收获，我们就需要奋斗，就需要更加的努力。

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(5)、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

(6)、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

(7)、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。

(8)、不要为难(nánnàn)他了，他已经很难(nánnàn)过了。

(9)、我们(与其)把轮船停在港口，(不如)冒着狂风暴雨。

(10)、秋天，杨柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，然后，杨柳的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。

(11)、如果明天下雨，那么明天的校运会就不能举行了。

(12)、(2)用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

(13)、如果祖国是的一片森林，我就是其中的一颗树木。

(14)、如果说我们是彩虹，那您就是太阳，给予我们七彩之光，如果说我们是鱼儿，那您就是水中的空气，给予我们新的呼吸。如果说我们是小草，那您就是春季的雨滴，给予我们生命的源泉。

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(17)、如果不想做点事情，就不要想到达这个世界上的任何地方。

(18)、A、因为长城是那样雄伟壮丽，所以吸引了很多游客。

(19)、A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

(20)、如果不采取有效措施针对福岛核危机，就会发生核泄漏，就会产生下一个切尔诺贝利。

(1)、是……是……童年的时光是快乐的，也是短暂的爸爸妈妈是我们的启蒙老师，也是我们的朋友。

(2)、寒冬，饱满的雪粒裹在树枝上，树枝好像长出了一颗颗白色的珍珠。如果雪下得再大点，就好像给树盖上了一层厚厚的棉被，那真是很美的景象。

(3)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

(4)、我()做完作业，()可以看《火隐忍者》了。

(5)、如果我是驻京办主任，我就买比茅台更贵说不清是真是假的酒。

(6)、童年，一个充满欢笑的字眼，一个充满快乐的字眼，一个充满幸福的字眼。如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链，那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子，不时地催起我对童年的回忆。

(7)、(尽管)今天下雨了，我们(还是)要去探望李老师。

(8)、如果不凭借空气，鸟儿就飞不起来，就没有翱翔的空间。

(9)、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

(10)、 三年级下册语文        三年级下册数学

(11)、敌人投降(xiánɡjiànɡ)了，他们从降(xiánɡjiànɡ)落伞跳下起来。

(12)、他(不但)善于发现问题，(而且)善于分析问题。

(13)、如果祖国是的一片森林，我就是其中的一颗树木。

(14)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

(15)、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

(16)、如果一株一株看，梨树就像地下冒出来的一个又一个的喷泉，那花朵，就像是雪白的浪花儿，就像明灿灿的项链。

(17)、B、只有讲卫生，才能不生病。               

(18)、对孩子的要求，如果没有充分的理由加以拒绝，就应该给予满足；如果有不答应这种要求的理由，那就不允许他耍赖。一旦拒绝，就不要改变。

(19)、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

(20)、如果没有竞争，就没有好与坏，如果没有竞争，就没有优胜劣汰，如果没有竞争，就没有进步。

(1)、(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。

(2)、妈妈每天准时去上班，(即使)遇上了坏天气，她(也)不迟到。

(3)、如果不好好学习，就没有好的工作，也就没有好的未来，好的人生。

(4)、B、诚实是美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。

(5)、一个人的欲望如果只是追求金钱和权势，他就永远不能满足，也便永远不能快乐。

(6)、  tù(   )   háng(   )   shào(   )

(7)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

(8)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

(9)、如果困难和挫折没有将我心灵留下创伤，我就不会有今天这般坚强！

(10)、(即使)外面大雾漫天，送水工(也)准时将水送到顾客家中。

(11)、如果你要获得成功，就应当以恒心为良友，以经验为顾问，以小心为兄弟，以希望为守护者。

(12)、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。

(13)、春姑娘伴着一阵春风悄然来到人间，花草树木们都挺直了腰。大山顿时变成翠绿色的了，那翠绿的大山，看起来是那样的绿。如果现在你朝大山望一眼的话，那你会觉得就像走进了一片绿色的森林，感觉特别舒服。

(14)、★我考了100分，放学后我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

(15)、性格软弱的人在谈判中极易相信客户为讨价还价而发出的各种抱怨，不但对这种假抱怨信以为真，而且会向上级汇报。如果销售部门中这样的人太多，销售经理就会被许多虚假的信息所包围。

(16)、在西藏，有人告诉我，说格桑花是通往幸福之路的意思。如果谁能够找到八瓣的格桑花，就意味着他找到了幸福。但传说格桑花是有毒的，连草原上的牦牛也不会吃。或许，美到极至的东西都是这样吧？灿烂中隐藏着悲伤。

(17)、                        

(18)、◐◑ 部编语文二年级上册每课中心思想总结，给孩子收藏新学期用得上！

(19)、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

(20)、A、茵苗在学习上之所以有这么好的成绩，是因为她平时刻苦学习的结果。

(1)、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

(2)、如果我是房产局长周久耕，这样的好烟我要不抽那就没有几人能抽了。