又大又圆类似的词语

1、又大又圆照样子写词语

(1)、师创设情境：这节课，我们一起走进课文，“尝尝”端午粽的香甜吧！

(2)、你觉得粽子的样子怎么样？(漂亮颜色多)你从哪儿看出来的？(青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣)

(3)、感悟课文内容，初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。在学习中体会浓浓的亲情。

(4)、(解释)：形容气氛热烈，人们之间说说笑笑。

(5)、释义：不但很香而且很脆，用来形容食物的味道和口感。

(6)、正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、比较发现，联系上下文等方式读好课文。

(7)、上面这位花友，综合队友建议，在大书墙里给电视留了个位置，不少花友选择扔掉电视，打造一面更纯粹的书墙…

(8)、可能是公元1298年，一个人在热那亚描述世界——世界宽广，当你们的视线像一支箭一样坠落，当敲击大地的马蹄声终于消歇，世界依然浩浩荡荡地展开。从这里向东去，一直走向东方，有沙漠、高山、森林、草原和奔腾的河、静谧如处女的湖泊。……

(9)、当时我帮她搬家，帮她叠被子收拾东西，她依在门口玩游戏，确实她屋子里进不去俩人，我还嫌她干活慢。

(10)、屠再华(1932～)笔名杜鹃花，男，汉族，浙江杭州人。

(11)、AABC式：格格不入、官官相护、耿耿于怀、昏昏欲睡、斤斤计较、炯炯有神、济济一堂

(12)、(解释)：暴：糟蹋、损害；弃：鄙弃。自己瞧不起自己，甘于落后或堕落。

(13)、在这块区域，可以看书，可以玩玩具，可以泡茶，连吃饭都可以。为此，我没有买传统大茶几，而是买了一高一矮组合小圆几，可随意搬动。既可做茶几，又可当书桌餐桌。当然，日常可以很随意，来了客人还是得在正经餐桌上吃饭。

(14)、大又红(yòudàyòuhóng)：看起来大而红，多形容物品。例句：这个苹果看起来又大又红。

(15)、提问：为什么外婆要我们带一小篮粽子回去？(生答)

(16)、到底是文化人，在想象古人对书的体验时总是自然地代入，带着款款深情。“这是世界上第一部汉英—英汉对照字典”，马礼逊博士“满怀人文主义激情，他坚信翻译的可能性，坚信不同民族、不同语言之间可以充分交流和理解”，但他背后的出资方则是东印度公司，目的是打破对华的贸易壁垒。马礼逊博士知道自己在做什么。这段描述让我想到了美国的阿波罗登月，迈出这“伟大的一小步”，目的是获得发展火箭和导弹的资金。

(17)、★提前接触古诗词、文言文、名著的重点内容；

(18)、农历五月初是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。

(19)、小结：看来外婆包的粽子是色、香、味俱佳呀！(板书色香味)

(20)、多种多样、一心一意、十全十美、一五一百发百中、一年一度、

2、又大又圆类似的词语有哪些一年级

(1)、直到十一长假，我没回家做大扫除，从床底下找到我送她的包，里面鼓鼓的，打开一看全是她穿过的内裤，还有来姨妈时染脏的内裤，是脱下来直接塞进去的。

(2)、又白又胖  又高又大  又惊又喜  又黑又瘦

(3)、ABCC式：傲骨嶙嶙、白发苍苍、白雪皑皑、波光粼粼、薄暮冥冥、不过尔尔、不甚了了

(4)、这是前段时间小娃过生日布置的，当天请了十来个小朋友来，一会儿功夫就能腾出地儿来。

(5)、最底下牺牲了一层格子做抽屉，便于收纳，想着散落在外面的乱七八糟的东西越少越好。 因为比较高，配了一个小梯子，方便娃拿取。

(6)、一个“肯定”、一个“可能”(那“肯定”其实也是“可能”)，说明作者有点小激动。他的想象力找到了一个突破口，不过发力是分散的，缺少重心。通过窥视中西交流史上的几个历史节点，他希望一探古人的抉择如何深深塑造了当下，但是，他自知有时“编排得过于复杂”，有时还夹带了情绪。

(7)、考虑娃的年龄身高，把书墙放在了封闭阳台，打造了一个小小的图书馆

(8)、正确、流利地朗读课文，学习读好长句子；通过想象画面、比较发现，联系上下文等方式读好课文。初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。

(9)、(出自)：现代毛泽东《矛盾论》：“一切过程都有始有终，一切过程都转化为它们的对立物。”

(10)、★ 适应难度高、生僻词多的文言文阅读节奏；

(11)、(粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。)

(12)、可能，不，应该说，李敬泽一定读过伊塔洛·卡尔维诺的《看不见的城市》，并且为它心醉了一段时间。在一条钩沉中西交流中的吉光片羽的线索建立之后，再到史料萧疏的过去发现“可能”，作家的节奏就稳健多了。热那亚的囚徒马可·波罗留下了一本天花乱坠的《行记》，引起的一波又一波、后浪追前浪的西人东游记，一直到鄂本笃追上了利玛窦，再到斯文·赫定——他命名了“丝绸之路”。被他们扔在后边的中国，堆叠上了愈来愈重的神秘色彩，被丰富的文字所记录和虚构。

(13)、可能，他是在一声声感慨中写下这段话的。不是感慨明清皇帝的颟邗或是中国帝制的僵笨，而是叹息那道“无知之幕”的破毁。作家多么希望能有“特定的历史背景、特定的世界模型”之外的另一个选择，多么希望能够摆脱周围过剩的“常识”，回到那种知识的“空白”里去。借助文字回到“无知之幕”破毁之前，是他唯一的办法了，文字是时光机，将他载回到一百多年前，那时的中国人正面临在两种世界模型之间择一而从的时刻。

(14)、(出自)：现代欧阳山《苦斗》五三：“读书人悲观失望，自暴自弃；可是那些工人却多么坚强呵，多么勇敢呵！”

(15)、一面顶天立地的定制大书墙是她的“得意之作”。

(16)、过渡：听你们的朗读，老师觉得外婆包的红枣粽子十分好吃。不过，外婆只做了一种粽子吗？(指名回答)(还有红豆粽和鲜肉粽)

(17)、脸—liǎn   虎—hǔ    迟—chí    摘—zhāi  追—zhuī

(18)、实话实说、探头探脑、无边无际、半推半就、若隐若现、半信半疑、

(19)、外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。

(20)、产生了幻觉或胡说，有心“笔补造化”，遂成就这本《青鸟故事集》。不过，得等到可供使用的材料逐渐丰满，西人在华的记录开始丰富，作者才能走出《雷利亚》里那种敲石取水的勉为其难之境。尤其是19世纪上半叶的美国人威廉·亨特留下的《旧中国杂记》一书，李敬泽在《飞鸟的谱系》一篇中说，《旧中国杂记》中埋藏了许多文字事实以及事实之间的罅隙，能引起他“偏僻的想象”。

3、又大又圆类似的词语

(1)、开始动工后，队友表示客厅得有电视和沙发。对于一个从来不鸡娃的爸爸，他不能理解我的书墙梦，我也不愿意和他有争执。先是打算沙发后面做一整面书墙的…

(2)、2018年，契机之下买了套江景房(坐标江西)，有南北阳台各一个，北阳台临江。虽然因为拖延症直到2019年夏天才开始装修，但一开始我心中就明确了三件事：

(3)、(设计意图：本环节教学是对本节课重点知识的回顾，通过对本节课内容的总结，使学生对端午粽有更深刻的理解，同时对端午节这个民族节日有更深的了解，增强学生爱国主义情感。)

(4)、这样的词语你还知道哪些？(红红的太阳，弯弯的月亮，绿绿的草地，甜甜的蛋糕……)

(5)、刚合租的第二周是她的生日，我送了她一个包，三百多买的，对于当时的我来说，买三百多的包足显我的诚意了。当时她非常喜欢，后来没怎么见她背。

(6)、又渴又累、又气又怒、又哭又笑、又拉又吐、又红又专、又气又恨、又高又大、又甜又香、又大又圆、又哭又闹、又惊又喜、又红又专、又大又圆

(7)、引读：剥开粽叶，咬一口，真是又黏又甜。粽子吃起来既是黏黏的，又是甜甜的。你还能说出类似的词语吗？(如又大又圆、又细又长、又快又好)

(8)、当“可能”还只能被作者拿来试身手，就像尝试一种新式兵刃那样，我看到他手忙脚乱的样子，一会儿引用古人的书本，一会儿想象古人，一会儿又要照顾到现实中老哥们们的行止，因为他那么希望制造一种在当下、在现场与书本和想象中的古时之间来回穿越的感觉。摆弄文字的人，总免不了要有坐地日行八万里的野望。

(9)、家里这样装修的好处是地方可真大啊，买个三人位沙发，还能随便腾挪。

(10)、(解释)：不但很香而且很脆，用来形容食物的味道和口感。

(11)、又高又瘦，拼音；(yougaoyoushou)

(12)、(我们/在外婆家/美滋滋地/吃了之后，外婆还会/装一小篮粽子/要我们带回去。)

(13)、大家一起来读读吧！看看谁最喜欢吃外婆包的粽子。

(14)、释义：不但很香而且很脆，用来形容食物的味道和口感。

(15)、本来想好了，万一书墙不够放，沙发边的侧墙可以再来一个柜子，还不够那阳光房还能再来一个，结果这一个大书墙现在已经装够了。主要是低幼的该转让转让，转不掉的目前放在旧房子…

(16)、 新—xīn  刚—gāng  丢—diū   意—yì    遍—biàn

(17)、又香又甜、又黑又瘦、又白又胖、又白又嫩、又大又红。

(18)、又红又专、又说又笑、又惊又喜、又香又脆……

(19)、当然，更多笔所未及的地方产生了联想。想象一下，万历皇帝在见到利玛窦呈上来的自鸣钟时是怎样的心情，这心情，在广州和北京度日如年的皮雷斯可以理解吗？我们又是站在怎样一个无法拒绝的优越高度在回看历史的当局者们？一个大框架是不会错的：从惊奇、恐慌到逐渐接受和习惯，这之间势必要发生巨大的错误，要有冲突和流血。

(20)、挟带西方的时间观，机械钟表在利玛窦后的两个世纪里进入中国人的家里，也许受阻于史料有限，它们的扩散似乎毫无阻碍，类似奥尔罕·帕慕克在《我的名字叫红》里所写的那种西方绘画冲击东方引起的精神危机，仿佛并没有出现。《八声甘州》的开头，令人精神一振，白纸黑字的“可能”又出现了：

4、又大又圆类似的词语句子

(1)、我们都有一颗诗心，在世界和我们之间横亘着美妙的、如云似雾的幻觉，或者胡说。

(2)、示例：秋天的果园是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，脸上带着微笑，在微风中摇晃；苹果的脸蛋红彤彤的，满心期待人们来把它们摘走；又大又圆的石榴外表虽然不像其他水果那样光鲜亮丽，但它肚子里的果实却粒粒饱满、晶莹剔透……

(3)、(设计意图：古人说：少则得，多则惑板书要做到“少书”、“精书”。本课板书以粽子的特点和作者所抒发的思想感情，再配以粽子图，图文并茂，起到“画龙点睛”、“提纲挈领”的作用。)

(4)、搬到一起后，我发现一个神奇的情况，她没有不洗澡，但是也不是每天都洗，有规律可寻。一般周一早上洗澡洗头出门，然后周三晚上或者周四早上洗，中间头发油了只洗头帘。

(5)、自作自受、自说自话、多灾多难、大模大样、绘声绘色、有说有笑、

(6)、秉着空间显得越大越好的原则，我家的南阳台—餐厅—玄关—客厅—北阳台没有做门和隔断。这样，北阳台这个阳光房就是客厅的延伸，使客厅看起来大了许多。

(7)、ABCB式：待理不理、当断不断、当着不着、得步进步、得寸则寸、得过且过、得马失马

(8)、这是一部神秘的书，很少有人读过它，它已被遗忘，在巨大的图书馆中，人们翻过无数的书才能接近这部书，几个面目模糊的人在昏暗的时间深处抚摸着它细腻的羊皮封面……

(9)、米修米修、瘪煞瘪煞、丑萌丑萌、忽闪忽闪、意思意思、沙啦沙啦。

(10)、ABAC式的成语是指第第三字相同，其他两字不同的成语。

(11)、师：花样真多呀！这么好吃的粽子，作者吃的开心吗？从哪个词语看的出来？(美滋滋地)你能读吗？

(12)、谁来读出这种喜爱？注意重度的词语和停顿，读好长句子的断句。

(13)、非常 西瓜  钟头 进来 还有 已经 文字  连长

(14)、教师总结：做一个学会分享，乐于分享的好孩子。

(15)、感谢你的阅读，爸妈营特别准备了一个感恩抽奖，下面是1个抽奖链接按钮。

(16)、又好又快，拼音；(youhaoyoukuai)

(17)、后来跟身边的朋友说了一下，我们公司刚来的小燕正好房子到期，看了我的房子之后同意跟我合租。我心里也是高兴的，小燕是江南姑娘，看着温柔漂亮，以为会很干净生活很精致。

(18)、白又嫩(yòubáiyòunèn)：皮肤比较好，皮肤非常白皙，触感十分柔软，富有弹性，嫩嫩的，属于肤质比较好的人。例句：她看起来又白又嫩。

(19)、叠词的使用让人感觉粽子的颜色更漂亮了，朗读时仿佛让人品尝到了香甜的味道！谁再来读读。

(20)、ABAB式：考虑考虑、教育教育、教训教训、活动活动、比划比划、练习练习、切磋切磋

5、又大又圆类似的词语ABAB

(1)、月亮刚刚升起，又大又圆，黄澄澄的，就挂在山坳口。我相信，若是快些爬上山坡，准能用手摸着它。它是像镜子一般的滑呢，还是像冰块一般凉呢？

(2)、著有散文集《常有灯为伴》、《快乐老家》，童年散文集《嘟嘟糖和小雪灯》，儿童散文诗集《娃娃闹海》、《幼儿文学作品选——小魔伞》，童话集《卖花小鹿》等。曾获浙江省文学类“五个一”工程奖、文化部第三届蒲公英奖优秀作品奖和银奖。

(3)、旧家客厅最开始装的是水晶吊灯，积灰积到我想哭。后来干脆扔了换了一个普通的大的吸顶灯，特别好打扫。接受教训，新家全屋选的都是木色边框吸顶灯。

(4)、(出自)：清·张春帆《宦海》第四回：“所以彭官保便一心一意的料理防守事宜，庄制军便一心一意料理军需器械。”

(5)、★ 理清楚成语的重难点和易错点，达到会读、会写、会区分、会遣词造句；

(6)、大青蛙长着两只又大又圆的眼睛，眼睛下面是一张又宽有扁的大嘴巴，鼓着白花花的大肚皮，”呱呱呱呱“地叫着，真神气呀！

(7)、《端午粽》是部编版一年级下册第四单元中第三课的内容。本单元围绕“家人”这一主题编排了4篇课文。其中《端午粽》是一篇关于传统节日习俗的散文，不仅介绍了粽子的样子、味道和花样，还介绍了端午节吃粽子习俗的由来，通过讲述这些传统的节日风俗，引导学生了解、热爱中华传统文化。

(8)、(出自)：元·郑廷玉《忍字记》第二折：“我做了个草庵中无忧无虑的僧家。”

(9)、每当我们吃美味香甜的粽子时，不要忘记缅怀伟大的爱国诗人——屈原。(板书：纪念)

(10)、于是，我把花友们“墙面利用改造”的最新案例，做了次整理，暂且称为“学霸家的三堵墙”：

(11)、但“可能”又是一匹劣马，驯好了不容易。像李敬泽这么一位娴熟的可能艺术家，也得经过长久的一番磨砺。在他的《青鸟故事集》里，有一篇散文《雷利亚，雷利亚》，其中写到明代正德年间一个从欧洲远渡重洋前来出使的葡萄牙人，名叫皮雷斯，他在广州耽搁了三年多，到1520年，才得以进入北京。正德皇帝是个出了名的“幻想帝”，嬉玩无度，早就把国事扔在了九霄云外，使团只能苦等在国宾馆，悠悠又是一年。随后正德驾崩，临死前下诏处死葡萄牙人。李敬泽写道：“中国衙门里的刽子手肯定跃跃欲试，在他们的职业生涯中，可能从来不曾砍下洋鬼子的头。”

(12)、这时他已很有底气了，也有更明确的问题意识和关怀——它们在《利玛窦之钟》、《八声甘州》、《飞鸟的谱系》等篇里逐渐表露出来。人物的面目渐渐清晰：皮雷斯和雷利亚湮没无闻，但利玛窦和马礼逊却鼎鼎有名了，他们出于各自的目的上路，但是怀揣想象，他们在华的经历和涉华的事业，在用文字写下来之后，带有一种圣经式的史实与虚构混合的味道，一些是他们看到的东西，另一些是他们认为他们看到的东西。

(13)、从这一段中，你能体会到“我”对端午粽有什么样的感情？(喜爱)

(14)、(出处)明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第53回：“金莲不提防，吃了一吓。回头看见是敬济，心中又惊又喜。”

(15)、又湿又潮、又风又雨、又上又下、又渴又累、又气又怒。

(16)、(解释)：具有无产阶级的世界观，又掌握专业知识和专门技术。

(17)、(出自)：《毛泽东文集》第七卷《关于农业问题》：“我们各行各业的干部都要努力精通技术和业务，使自己成为内行，又红又专。”

(18)、本周五晚上五点　各班教室　家长　召开家长会　教导处　2018年3月18日

(19)、我的这些探索还有很多，如果有机会再慢慢和大家分享，而今天我主要想给大家分享的是语文学习的两套书——《少儿说文解字》和《图说成语》。

(20)、一打开一群小飞虫，里面都快生蛆了。我没经过她允许直接连包带里面的脏内裤扔掉了。她回来后第几天，发现包不见了问我。我说里面都生蛆了，我给扔了。她嘿嘿笑了笑。

(1)、(解释)：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

(2)、不是所有人家都能空出一整面墙，放个这个大的黑板滴。我就利用起了玄关柜

(3)、ABAC式的成语是重叠成语下的一个分支，常见的重叠成语还有AABC式、ABCC式、ABAB式、AABB式、ABCB式。

(4)、世界上威力最大的词是什么？我觉得，是“可能”，不带前缀的，连“不可能”都不算。谁都知道1+1等于1+1不等于但你说“1+1可能等于3”，哪怕这个可能性不存在，哪怕你暂时没有想好如何自圆其说，别人也会觉得你有点高深，是“天机不可泄露”那一系的。“可能”二字是开放式的。一个事实没有发生，或至少查无实据，有些人就退了，就绕开那道堵死的门，但另一些人却放出手里的“可能”，让它马踏连营地肆虐。

(5)、点击 ☞ 汪涵拒绝加入家长群，儿子2岁8个月背大量唐诗，每天30个仰卧起坐，虎爸育儿有多拼？

(6)、阿狗阿猫，阿姑阿翁，阿家阿翁，挨家挨户，阿猫阿狗，挨门挨户，暗气暗恼，碍手碍脚，傲头傲脑，碍足碍手，不卑不亢，不瞅不睬，彼此彼此，不偢不倸不揪不睬，不茶不饭，不存不济，不痴不聋，不得不尔，不打不成相识，不打不相识，不当不正，不悱不发，不丰不俭，不愤不启，不丰不杀，百发百中，不尴不尬不管不顾，半间半界，不间不界，必恭必敬，毕恭毕敬，不古不今，不干不净，不瞽不聋，必躬必亲，不哼不哈，不慌不忙，半饥半饱，不揪不采，不揪不采不矜不伐，不今不古，不饥不寒，百举百捷，不即不离，不紧不慢，百举百全，不稼不穑，不疾不徐，不禁不由，不骄不躁，不亢不卑，不抗不卑，不愧不作不愧不怍，不了不当，百伶百俐，不伦不类，不冷不热，变脸变色，不凉不酸，不郎不秀，不稂不莠，不磷不缁，不明不白，不忙不暴，半梦半醒，不蔓不枝不蔓不支，不挠不屈，不挠不折，不偏不d，不破不立，不偏不倚，半青半黄，不屈不挠，悖入悖出，不日不月，不仁不义，不死不活，不声不吭，不衫不履半丝半缕，不塞不流，不止不行，不上不落，不生不灭，不声不气，不三不半生半熟，半死半生，不僧不俗，不上不下，半上半下，不声不响，百顺百依，不识不知半推半就，半吐半露，不吐不茹，半吞半吐，不痛不痒，半文半白，不猧不魀，不闻不问，不文不武，不问不闻，不咸不淡，不徐不疾，半新半旧，百下百全本乡本土，半信半疑，百下百着，百依百从，不夷不惠，不依不饶，百依百顺，百衣百随，百依百随，变颜变色，半疑半信，不阴不阳，不言不语，不因不由卜夜卜昼，百战百败，百中百发，不知不觉，半真半假，不折不扣，不忮不求，百战百胜，笨嘴笨舌，不做不休，卜昼卜夜，楚得楚弓，采葑采菲，楚弓楚得诚惶诚恐，成己成物，彻里彻外，成名成家，炒买炒卖，彻内彻外，成千成万，成日成夜，成双成对，乘时乘势，彻首彻尾，彻上彻下，彻头彻尾，称王称霸诚心诚意，大本大宗，大慈大悲，多愁多病，得尺得寸，得寸得尺，大吹大打，大吹大擂，大彻大悟，大澈大悟，代拆代行，多才多艺，多材多艺，独断独行大恩大德，大风大浪，大喊大叫，大红大绿，丢魂丢魄，大行大市，敌惠敌怨，大红大紫，大经大法，大吉大利，大开大合，独来独往，大模大样，多能多艺多情多感，大起大落，大请大受，独清独醒，多情多义，戴日戴斗，大仁大义，打蛇打七寸，大是大非，独是独非，递胜递负，大手大脚，丁是丁，卯是卯，钉是钉，铆是铆呆头呆脑，独往独来，独行独断，递兴递废，吊形吊影，大摇大摆，多艺多才，多言多语，多灾多难，多嘴多舌，大智大勇，而今而后，恶声恶气，恶有恶报恶衣恶食，贩夫贩妇，非驴非马，非亲非故，匪石匪席，吠形吠声，匪夷匪惠，吠影吠声，附影附声，佛眼佛心，风言风语，改步改玉，公才公望，佹得佹失亘古亘今，各就各位，公买公卖，古貌古心，革面革心，怪模怪样，敢怒敢言，公事公办，公是公非，公说公有理，婆说婆有理，怪声怪气，古色古香，各色各样，各式各样归十归鬼头鬼脑，敢为敢做，公修公德，婆修婆德，狗心狗行，怪形怪状，改玉改步，改玉改行，敢作敢当，敢作敢为，活蹦活跳，患得患失，诲盗诲淫，呼庚呼癸画虎画皮难画骨，火急火燎，忽冷忽热，糊里糊涂，胡里胡涂，活龙活现，活灵活现，狐埋狐搰，好模好样，狐埋狐扬，呼牛呼马，何去何从，合情合理，慌手慌脚火烧火燎，好声好气，绘声绘色，活神活现，绘声绘影，胡天胡帝，胡天胡地，虎头虎脑，昏头昏脑，猴头猴脑，滑头滑脑，活形活现，好心好意，诲淫诲盗绘影绘声，活眼活现，好言好语，话言话语，胡作胡为，假痴假呆，尽多尽少，侭多侭少，佳儿佳妇，久而久之，见羹见墙，拣精拣肥，己饥己溺，戒骄戒躁救苦救难，撅坑撅堑，假门假氏，假门假事，尽美尽善，己溺己饥，夹七夹见墙见羹，畸轻畸重，觉人觉世，假人假义，假仁假义，假仁假意，见仁见智见神见鬼，尽善尽美，娇声娇气，今生今世，九天九地，尽心尽力，进贤进能，将信将疑，加油加醋，集苑集枯，尖言尖语，畸重畸轻，见智见仁，绝子绝孙克爱克威，克逮克容，可歌可泣，肯构肯堂，刻肌刻骨，克俭克勤，可泣可歌，克勤克俭，快人快事，快人快性，快人快语，肯堂肯构，可有可无，稂不稂莠不莠来回来去，旅进旅退，连明连夜，论千论万，连日连夜，楞手楞脚，屡试屡验，愣头愣脑，楞头楞脑，怜我怜卿，离心离德，冷心冷面，冷言冷语，屡战屡败良知良能，列祖列宗，没查没利，没颠没倒，满打满算，漫地漫天，买东买西，没法没天，卖官卖爵，满谷满坑，民膏民脂，面红面赤，面红面绿，没精没彩满坑满谷，美轮美奂，没里没外。

(7)、又蹦又跳、又小又矮、又高又胖、又酸又甜、又白又亮。

(8)、释义：不但很香而且很脆，用来形容食物的味道和口感。

(9)、我们无法从两种文化的对撞中，把激情和无知、责任感和邪念分离开来。我们需要一支能包容它们的笔，它在适当的时候能够唤醒我们对陈年旧事的感觉，间接地刺激我们对生活在其中的种种常识、模型、观念的不满。在揣摩当年的古人“可能”是何感想时，书，总是一个特别可靠的锭泊之地，声音、气味、人的造型都不可追踪，枷锁在身时的体验也难以描绘，唯有书，一本确实存在或哪怕只是存在过的书，拥有友好的面目，可以让想象平安地起飞。我看，在《青鸟故事集》中，李敬泽似乎很想对亨特的《旧中国杂记》道谢，那么我也想谢谢李，他的敏锐，他的控制力，还有“偏僻的想象”，重新审视了那些被宿命操控的人类行为，并且暗示了一种打破宿命的决心。

(10)、屈原是我国伟大的爱国诗人，他积极主张联合齐国，抗击秦国，他的意见没有被采纳，反而被罢了官，分配到边远的地方。楚国快要灭亡时，农历五月初五这一天，屈原投汨罗江自杀。屈原投江后，楚国人民为了不让江里的鱼虾吃屈原的尸体，就往江里投事物。年复一年，人们为了纪念屈原，每逢端午节那天，便用竹叶把糯米饭包起来，做成菱角形的尖角粽子，投到江里祭祀屈原。

(11)、当然快乐学习这个并不是学校的义务，学校的教学任务重，能把知识讲明白就不错了，所以如果要把这件事情贯彻始终，最终还是需要回归到家庭。我们可以尽量创造有趣的学习环境，让知识学习没有那么枯燥。

(12)、教师总结：每年端午节我们都会吃粽子，今天通过学习《端午粽》，我们不仅品味了端午粽的色、香、味，还知道了端午节的由来，同时也体会到了端午节带给人们的浓浓的亲情。课后你可以跟家人或同学说说你知道的关于端午节或粽子的故事。今天这节课就上到这儿。

(13)、汉字不是只考点，更是学好语文的基础。上面说了这么多，那么我用几句话概括它的神奇之处：

(14)、★它可以是一套专业、系统、实用的汉字学习书，孩子语文学习必备！

(15)、她马上起身说走吧，原来她想穿家居服也不收拾就出门。最后我大学闺蜜直接说：要不你把头帘投投吧。

(16)、已经　非常　钟声　办公　舌头　八点 元首　空地

(17)、我家客厅两排大书架，一排大人书，一排小娃书，小娃房间也有书架，不过放的是作业类的书本。书架还没有满，目测还能放很多。

(18)、一百多年并不长，虽然被钟表加了速，但扩散缓慢的知识又拉长了它——语言的阻隔可以是一道天堑。玄奘是伟大的求道者、旅行家，也是伟大的翻译，跋涉千山万水去沟通两种文字；现在呢？《八声甘州》后的《飞鸟的谱系》，全书中最长的一篇，写的就是在时间的钟表化、空间的地图化之外的第三种统一——语言的英语化，一个也许最让李敬泽耿耿于怀的现实(“如果你懂英语，你就属于Mankind，如果你不懂，你就还是个中国人或坦桑尼亚人”——是的，从某个年代过来的中国人，一旦想提一个犄角旮旯里的国家，下意识反应出的就是“坦桑尼亚”)。于是，他同样要回到中英两种语言初次相遇的时候，看一向麻木的中国人如何终被戳痛：钟表地图之类的“奇技淫巧”取悦他们，而夷狄的字母让他们惊惶了。看看他怎样描写马礼逊编撰的《华英字典》：

(19)、又说又笑、又哭又闹、又矮又胖、又松又软、又苦又涩。

(20)、又粗又壮，拼音；(youcuyouzhuang)

(1)、又苦又咸、又宽又大、又细又窄、又亮又滑、又多又好。

(2)、在大城市生活，也不用干体力活，基本上衣服穿几天也不会脏，出门上班没几步就到地铁了，出了地铁进公司。都有空调，也不会出太多汗。

(3)、将《八声甘州》与《利玛窦之钟》对读，就会意识到它们是有意安排的：与时间的“钟表化”相对应的是空间的“地图化”；利玛窦的自鸣钟使时间被精确地度量，形成了现代时间观，自此以后，皮雷斯那样的折磨再也不可忍受，类似的，传教士南怀仁为康熙帝绘制的《坤舆万国全图》，尽管可想而知的不准确，却让中国人首次有了关于世界的空间概念，自此以后，直到今天，陆地地表的面积都在持续缩小，地球上未知的地方，就如野生物种一样越来越少。

(4)、格支格支、铁达铁达、于思于思、争渡争渡、白胖白胖、格绷格绷、花差花差。

(5)、但是考虑到这样沙发会离电视太近，就对书柜进行了一个简单的设计，中间掏个空，这个空可以放个65寸的电视。 

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(7)、阿狗阿猫，阿姑阿翁，阿家阿翁，挨家挨户，阿猫阿狗，挨门挨户，暗气暗恼，碍手碍脚，傲头傲脑，碍足碍手，不卑不亢，不瞅不睬，彼此彼此，不偢不倸不揪不睬，不茶不饭，不存不济，不痴不聋，不得不尔，不打不成相识，不打不相识，不当不正，不悱不发，不丰不俭，不愤不启，不丰不杀，百发百中，不尴不尬不管不顾，半间半界，不间不界，必恭必敬，毕恭毕敬，不古不今，不干不净，不瞽不聋，必躬必亲，不哼不哈，不慌不忙，半饥半饱，不揪不采，不揪不采不矜不伐，不今不古，不饥不寒，百举百捷，不即不离，不紧不慢，百举百全，不稼不穑，不疾不徐，不禁不由，不骄不躁，不亢不卑，不抗不卑，不愧不作不愧不怍，不了不当，百伶百俐，不伦不类，不冷不热，变脸变色，不凉不酸，不郎不秀，不稂不莠，不磷不缁，不明不白，不忙不暴，半梦半醒，不蔓不枝不蔓不支，不挠不屈，不挠不折，不偏不d，不破不立，不偏不倚，半青半黄，不屈不挠，悖入悖出，不日不月，不仁不义，不死不活，不声不吭，不衫不履半丝半缕，不塞不流，不止不行，不上不落，不生不灭，不声不气，不三不半生半熟，半死半生，不僧不俗，不上不下，半上半下，不声不响，百顺百依，不识不知半推半就，半吐半露，不吐不茹，半吞半吐，不痛不痒，半文半白，不猧不魀，不闻不问，不文不武，不问不闻，不咸不淡，不徐不疾，半新半旧，百下百全本乡本土，半信半疑，百下百着，百依百从，不夷不惠，不依不饶，百依百顺，百衣百随，百依百随，变颜变色，半疑半信，不阴不阳，不言不语，不因不由卜夜卜昼，百战百败，百中百发，不知不觉，半真半假，不折不扣，不忮不求，百战百胜，笨嘴笨舌，不做不休，卜昼卜夜，楚得楚弓，采葑采菲，楚弓楚得诚惶诚恐，成己成物，彻里彻外，成名成家，炒买炒卖，彻内彻外，成千成万，成日成夜，成双成对，乘时乘势，彻首彻尾，彻上彻下，彻头彻尾，称王称霸诚心诚意，大本大宗，大慈大悲，多愁多病，得尺得寸，得寸得尺，大吹大打，大吹大擂，大彻大悟，大澈大悟，代拆代行，多才多艺，多材多艺，独断独行大恩大德，大风大浪，大喊大叫，大红大绿，丢魂丢魄，大行大市，敌惠敌怨，大红大紫，大经大法，大吉大利，大开大合，独来独往，大模大样，多能多艺多情多感，大起大落，大请大受，独清独醒，多情多义，戴日戴斗，大仁大义，打蛇打七寸，大是大非，独是独非，递胜递负，大手大脚，丁是丁，卯是卯，钉是钉，铆是铆呆头呆脑，独往独来，独行独断，递兴递废，吊形吊影，大摇大摆，多艺多才，多言多语，多灾多难，多嘴多舌，大智大勇，而今而后，恶声恶气，恶有恶报恶衣恶食，贩夫贩妇，非驴非马，非亲非故，匪石匪席，吠形吠声，匪夷匪惠，吠影吠声，附影附声，佛眼佛心，风言风语，改步改玉，公才公望，佹得佹失亘古亘今，各就各位，公买公卖，古貌古心，革面革心，怪模怪样，敢怒敢言，公事公办，公是公非，公说公有理，婆说婆有理，怪声怪气，古色古香，各色各样，各式各样归十归鬼头鬼脑，敢为敢做，公修公德，婆修婆德，狗心狗行，怪形怪状，改玉改步，改玉改行，敢作敢当，敢作敢为，活蹦活跳，患得患失，诲盗诲淫，呼庚呼癸画虎画皮难画骨，火急火燎，忽冷忽热，糊里糊涂，胡里胡涂，活龙活现，活灵活现，狐埋狐搰，好模好样，狐埋狐扬，呼牛呼马，何去何从，合情合理，慌手慌脚火烧火燎，好声好气，绘声绘色，活神活现，绘声绘影，胡天胡帝，胡天胡地，虎头虎脑，昏头昏脑，猴头猴脑，滑头滑脑，活形活现，好心好意，诲淫诲盗绘影绘声，活眼活现，好言好语，话言话语，胡作胡为，假痴假呆，尽多尽少，侭多侭少，佳儿佳妇，久而久之，见羹见墙，拣精拣肥，己饥己溺，戒骄戒躁救苦救难，撅坑撅堑，假门假氏，假门假事，尽美尽善，己溺己饥，夹七夹见墙见羹，畸轻畸重，觉人觉世，假人假义，假仁假义，假仁假意，见仁见智见神见鬼，尽善尽美，娇声娇气，今生今世，九天九地，尽心尽力，进贤进能，将信将疑，加油加醋，集苑集枯，尖言尖语，畸重畸轻，见智见仁，绝子绝孙克爱克威，克逮克容，可歌可泣，肯构肯堂，刻肌刻骨，克俭克勤，可泣可歌，克勤克俭，快人快事，快人快性，快人快语，肯堂肯构，可有可无，稂不稂莠不莠来回来去，旅进旅退，连明连夜，论千论万，连日连夜，楞手楞脚，屡试屡验，愣头愣脑，楞头楞脑，怜我怜卿，离心离德，冷心冷面，冷言冷语，屡战屡败良知良能，列祖列宗，没查没利，没颠没倒，满打满算，漫地漫天，买东买西，没法没天，卖官卖爵，满谷满坑，民膏民脂，面红面赤，面红面绿，没精没彩满坑满谷，美轮美奂，没里没外。

(8)、(设计意图：汉字的学习是反复而又长期的过程，用比赛的方式增加汉字与学生见面的机会，在复习中巩固、加深学生对新学字的印象。这样既提高了学生识字的效率，又延续了上节课的教学情境，便于本节课教学活动的开展。)

(9)、(语法)：联合式；作谓语、宾语、定语；用于人或动植物

(10)、你知道端午节或粽子的故事吗？和大家说一说。

(11)、(语法)：联合式；作谓语、定语、补语；含贬义，形容人的品行不好

(12)、摘—桃子  掰—玉米  眨—眼睛  背—书包  打—哈欠

(13)、我觉得我这个应该是top1了，至今我都没见过也没听过比我这个室友还脏还懒的。所以走在大街上看见漂亮小姑娘，千万别以为她们多精致。

(14)、哗啦哗啦、沙拉沙拉、彼哉彼哉、悠哉悠哉、咕噜咕噜、咴儿咴儿、叮咚叮咚。

(15)、又大又圆，拼音；(youdayouyuan)

(16)、又香又脆  又红又专   又细又长   又香又脆

(17)、吸溜吸溜、洼凉洼凉、格吧格吧、彼此彼此、雅鹿雅鹿、哇喇哇喇、客到客到。

(18)、毕竟是一颗虚构的心，最终都会奔向在信史中挖出一块自由空间的路径。何况，历史即文学，虚构从来不会乖乖立于历史门外。钱钟书曾引周亮工，推敲了一番项羽在垓下的“表现”：“垓下是何等时？虞姬死而子弟散，匹马逃亡，身迷大泽，亦何暇更作歌诗？即有作，亦谁闻之，而谁记之欤？”质疑成立：“吾谓此数语者，无论事之有无，应是太史公‘笔补造化’，代为传神。”此外，如聂政与严仲子的密谋，史官如何知晓的，亦是悬疑。从发生的事情到描述此事的文字，两者的关系总是两个世界之间的跨越，而不是像盖章一样，事件在纸上留下清晰准确的痕迹。

(19)、即使看过那幅地图，他对‘英吉利在哪里’也很难有清晰的概念，因为这个问题只有在特定的知识背景、特定的世界模型中才是有意义的。我们现在知道英国在哪里，是因为我们知道世界有七大洲四大洋，知道地球各个部分之间的相对位置，这是我们的常识，但对道光皇帝来说还是一片空白。他固然有一幅世界地图，但就像明朝的官僚们把利玛窦送的地图裱起来挂在客厅里一样，那不是‘知识’，是新奇的陈设。

(20)、每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。

(1)、你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。

(2)、她这才起身把头帘洗了一起出门。那以后我闺蜜说等她房子到期了，让我跟她同住吧，所以第二个季度房租刚交完，我只住了一个月就搬走了。

(3)、是跨越也是僭越，文字叙事僭越了蒙昧不清的事实，因此在懂文字奥妙的人眼里，一切皆可推敲。“对最熟悉的事物我们可能一无所知，就像我们对自己也常常所知不多一样。”在《静看鱼忙？》一篇里，李敬泽写下了这段点《青鸟故事集》之龙睛的话，他继续说：

(4)、我自己就尝试过很多不同的方法，有一些失败了，效果不理想，但也有不少成功了，并一直坚持沿用了下来。而我最喜欢用的方法之一就是画图，因为图像化的学习我认为对孩子来说是非常友好的。

(5)、大家带着动作一起来读一读吧。(掀开，剥开，咬一口)

(6)、(设计意图：本课长句子运用了生动、鲜活的词语，这些词语的巧妙使用增强了语言的韵律感，读起来朗朗上口，通过多种形式的读，理解粽子的特点色香味俱全，有利于学生感受句子的韵味和节奏激发阅读兴趣。)

(7)、书柜是找本地一个工厂定制的，价格会比门店便宜很多。考虑到有几本大书，比如《如何做一个哥哥》和《地下水下》，书柜格子进深做成了40cm，