让孩子尊师重教的话

1、教育孩子尊师重教的话

(1)、近年来关于“教师不敢管学生”的现象似乎成了一个常规话题，甚至还有老师因为合理教育而被学生打骂的情况发生，这些摆在眼前的悲剧，犹如一盏警示灯，再一次提醒我们当前的教育出现了不容忽视的问题。

(2)、老师，在我们的成长过程中必不可少，我们从小学到初中、到高中、再到大学，都离不开我们亲爱的老师。

(3)、一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开。

(4)、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗

(5)、常言说：“尊其师则信其道”，是说学生对老师足够尊重，才能尊重老师所传授的学问，恭恭谨谨地跟着老师学习。家长作为孩子的长辈，是不是尊重教师，直接影响孩子对老师的态度，影响孩子对知识学习的态度。家长必需予以高度重视。思远妈妈作为一名家长，在尊师重教方面，给我们树立了良好典范。在孩子教育和学习方面，当孩子遇到问题时，积极主动的和老师沟通与配合，帮助孩子找到解决问题的途径。克服自身困难，积极投身于需要家长参与的学校各种活动。在孩子的学习和生活中，时常教育孩子如何做到尊师重道。  

(6)、在学校则要向学生学习，向自己教育的对象学习。

(7)、47)公平评选，请先剔除抄袭套改的无耻小人。

(8)、首先，尊师重教是对为师者道德品格和个人魅力的尊重。师者传道授业解惑者也，这要求做老师的，要有正确的人生观、世界观，能以高尚的精神品格影响人、感染人，能以优秀的业务素质，和向学生解疑答难的本领吸引人。只有具备了这些，在学生眼中，才具有非凡的魅力，才能赢得学生的尊重。

(9)、看着老师放下生病孩子的那一刻，小磊哥眼泪不自觉溢出来了。相信每一位老师妈妈都有这样的经历，就算心有千般痛苦，但想到更多的孩子在等你，只能忍痛奔赴岗位。

(10)、抛开政治色彩，就科教文化而言，事实地讲，二战后日本的经济及教育是得到了突飞猛进地发展的，某些方面的成就是我们望尘莫及的。

(11)、面对亲人的爱，能够当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩，用不着为家做出多大的贡献，而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样，一件小事，足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时，牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时，做到“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床”。虽然报恩简单，却要我们用一生一世去持续。

(12)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 ——晋 葛洪

(13)、［三国］诸葛亮《诸葛武侯集·便宜十六策·君臣》

(14)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。—–韩愈

(15)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

(16)、家长和老师建立良好的合作关系，配合老师的教育，真正做到尊师重教才是促进孩子成人成才成功的根本途径。

(17)、隔音效果很好肃静优雅的会场，领导的讲话在抑扬顿挫地立体回荡着:你们是光荣的人民教师，国家的兴旺靠教育，教育的繁荣靠教师。作为教师，你们无上光荣！你们无愧于伟大的时代！愿载誉而归的你们，百尺竿头，更进一步，继续为教育事业做出更大更重要的贡献！

(18)、卷四《劝学》师者，所以传道、授业、解惑也。

(19)、“敌人”有长处，我们更应该学，在激烈竞争的国际环境中，科技无国界，教育是软实力。面对日益强大的外来文化对我们的冲击，我们应理性地牢记“师夷长技以制夷”的道理。

(20)、“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。

2、让孩子尊师重教的话语

(1)、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)

(2)、桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。

(3)、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

(4)、老师是我们人生成长道路上的第一榜样，尊师重教一个民族文明进步的体现，也是每个家长给孩子在求学路上的第一教育要素；所以在对孩子的日常教育里，她能时刻教育孩子从见到老师问好、上下楼道主动给老师让路做起，积极帮助老师做一些力所能及的事，到上课时认真听讲、积极发言、按时完成作业，无论何时何事都不能顶撞老师等等都对孩子严格要求；同时作为家长，在日常跟老师的交往中也是同样给孩子做好榜样。

(5)、她自己本身也是一位光荣的人民教师，所以在孩子尊师重教方面的培养也是格外的注意。平时会以身作则，积极配合老师的日常工作，作为组长能够及时的按照要求完成小组作业等各项任务。在学校外，注重家园共育，让孩子养成良好的生活习惯，学习习惯，努力和学校一起培养出一名优秀的小学生，将来对社会有用的人才！

(6)、33)我尊敬的老师，人生中无法忘记的风景。

(7)、“国运兴衰，系于教育”。只有“像尊重上帝那样尊重教师(以色列谚语)”，共同营造尊师的社会大环境，才能真正走出当前我国教育面临的尴尬处境！

(8)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋、劝学》

(9)、多乖的孩子呀，她是一个尊师重教的好孩子。老师为了学生日夜操劳，为了学生不顾自己，为了学生无怨无悔，难道我们不应该在这个崇高的节日给老师献上我们最真诚的祝福吗？老师不要求什么贵重的、名牌的东西，只要我们记得这个节日，就足够了。只要有一颗真诚的尊师重教的心就完全足够了。哪怕只是一张自己亲手做的贺卡，哪怕只是一束从路旁采来的小野花，哪怕只是一句小小的问候，就完全足够了。

(10)、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》

(11)、(春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。)

(12)、  尊师重教世代传承，以身作则树立榜样，每个孩子的成长都是不可复制独一无二的，该家长相信任何有价值的东西都换不来陪伴孩子的成长，而且该家长更相信榜样的力量，只要是应酬能推的尽量推掉，基本上孩子写作业的身影旁都有爸爸陪伴的身影。

(13)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

(14)、42)我亲爱的老师，您不是父母却胜似父母。

(15)、人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。

(16)、 感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大!衷心谢谢您老师!祝你工作如意、合家安吉!

(17)、    国旗下的精彩讲话，学生代表赖明瑜深刻阐释了教师对学生成长、学校发展、国家兴盛的重要意义，倡导学生用上好每一堂课、做好每一次作业、搞好每一次卫生、虚心接受老师的教育等具体行动，尊重教师，感恩教师。

(18)、相反，学生如果内心对老师有好感，即使这个老师教学水平不高，学生的这门功课也可能学的不错。我们一直提倡老师要用欣赏的眼光看学生，其实，学生对老师多一点包容和谅解，懂得用欣赏的眼光看老师又何尝不重要呢？退一步来说，“子不嫌母丑”，难道我们能因为自己的老师素质不高就可以不尊敬他们吗？　　现在，不时听说有家长因为孩子的教育问题冲到学校“修理”教师的事件。我想说的是，教师面对的是一个群体，他充当的是组织者和管理者的角色。

(19)、从经济强国，到文化强国，教育是关键。然而尊重教育从尊重教师开始，尊重教师从了解教师开始。

(20)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈

3、教孩子尊师重道的句子

(1)、九月的天空飘溢着金秋收获的气息，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说，从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中，老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。师恩难忘，对于师恩，千言万语道不尽。老师，这个世界上平凡却又伟大的职业，在我们每个人心中都有着不同的烙印。老师，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；老师，使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白…………在第22个教师节来临之际，我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

(2)、43)为人师表，行为世范，做人民的好园丁。

(3)、中午时分，我们总会看到一个身影：在其他老师还在吃饭，而坐在办公室里仍认真批改我们作业的，却是我们的班主任。他责任心很强，常常告诫我们做事要一丝不苟，他很尽心尽职地管理着我们这个班，为我们付出实在太多。但是，老师，您知不知道，一直这样下去，身体会吃不消的，我们很爱您，所以，我们也会心疼您……

(4)、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

(5)、一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。怎么办呢？在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官员不要说坐轿，就是出入也是诚惶诚恐的。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。

(6)、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁

(7)、老师，您辛苦了，您为了祖国的下一代呕心沥血，我们将永远爱您，我们将永远尊重您。同学们，朋友们，社会上的各界人士，让我们一起来尊师重教吧！

(8)、 让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐!

(9)、在秋风送爽、金果满枝的九月，我们又迎来了一个教师节。在9月10日这个特殊的日子来临之际，“尊师重教”这四个惹人醒目的四个大字总是在我的脑海中闪现时，心中不由得涌起股股暖流。

(10)、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔

(11)、少壮不努力老大被人讥;少壮不立大徒伤悲旺。

(12)、我们首先要思考的是：为什么现在青少年学生违法犯罪的比例越来越高，以致连老师也成了他们的牺牲品？

(13)、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

(14)、首先，家长要教会孩子尊敬老师，家长就要先尊师重教。家长要告诉孩子，老师是人不是神，和我们一样难免有缺点、犯错误。老师每天要面对那么多的同学、问题，可能会处理不当，也可能会误解了某个同学，或者是语气太严厉了伤了学生的自尊。如果你心里感到委屈，可以及时和老师交流，说出你的想法，但前提是你首先要尊重老师。

(15)、(您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。)

(16)、早晨，听着我们朗朗的读书声，语文老师总讲是一种享受。每当我们取得了好成绩，您也替我们感到非常开心。可是，当我们的成绩不理想时，您总会狠狠地批评我们，您对我们的期望很高，我知道，您是很爱我们的，同时，我们也很爱您。

(17)、名副其实的.教育，本质上就是品格教育。——布贝尔

(18)、51)重教尊师别忘书师，多少英才自学成才。

(19)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

(20)、38)爱似百汇，汇于心，心中有爱，爱无言。

4、让孩子尊重老师的话语

(1)、 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长.天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

(2)、还记得有一次，我考差了，您把我带到您身边，当时我的心里害怕极了，心想：我会不会被老师批评呢？想着想着，我看见了您慈祥的面容，您没有批评我，而是拿出我的试卷，把我做错的题目一遍又一遍地讲解，直到我弄明白为止，还语重心长地鼓励我说：“一次的失败，并不代表永远的失败，失败是成功之母啊！我相信你一定可以从失败中走出来！”听了您的鼓励，我的心温暖了许久。啊！老师，是您让我从失败中站了起来。每当我在学习上遇到困难的时候，我就会想起您的鼓励，它就像一股力量鞭策着我。多么伟大的老师啊！我们永远也忘不了您。

(3)、71)老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。

(4)、日本在二战失败后，把战略重心转向教育和人才的培养，教师受到国人尊敬。大约十年后，在50年代中期至70年代日本经济高速发展，一跃成为仅次于美国的世界第二大经济强国。今天我们也许感觉不到不尊敬教师的危险，但若干年后，我们可能将不得不为此品尝苦果。

(5)、老师就像光，照亮了我们的道路，所以我爱老师。

(6)、教育局严查在职教师有偿补课，退休教师可以补课吗？

(7)、毛泽东《在中国共产d全国宣传工作会议上的讲话》

(8)、为人师者，若不能首先启发学生问学的意志与兴趣然后教之，等于以锤击冷铁。

(9)、45)师长永忆，师恩浩荡，师爱无疆，师训长伴。

(10)、人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！在庆祝教师节22周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！

(11)、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.—–爱默生

(12)、所以，教育的步步后退，才会让学生步步紧逼，教育真的太软弱了，我不知道从什么时候开始，我们的赏识教育兴起，对学生的错误不敢说，不敢批评，不敢惩罚，我们对学生的关爱渐渐发展成为溺爱，对学生的宽容渐渐发展成为纵容，到头来，课堂上老师管不住学生，不敢管学生，真的很尴尬。我当班主任二十一年了，带了七届毕业生，对此真的深有感触。

(13)、1949年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡江苏金坛县，看望发现他数学才能的第一个“伯乐”：王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，进会场时让老师走在前面，就座时只肯坐在老师的下首。

(14)、人非生而知之者，孰能无惑。惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

(15)、10)十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

(16)、相反，凡是教师不受尊重的地方，不仅学风败坏，而且青少年违法犯罪率很高。

(17)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪《勤求》

(18)、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——加里宁

(19)、他平时比较注重教育孩子尊师重教的这个理念，重点是要细化到学习生活的细节中去，简单的一件事，传达的是一份尊重，一份温馨，比如说他平时教育孩子见到老师要问好，天冷了可以为老师接杯水，课间为老师擦一次黑板体验老师的辛劳。课后一句“老师，辛苦了”一阵发自内心的掌声更是对老师工作的肯定。简单的小事蕴含着深深的意义，今后不仅在课堂上，还会在生活中尊敬老师，关爱老师。

(20)、老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业，他们在自己的工作岗位上兢兢业业，精心浇灌着一棵棵幼苗，他们长年累月地消耗自己的光能，照亮着学生们的前程。因此，作为家长我们更应该全力支持并配合老师的工作。

5、怎样教孩子尊师重道

(1)、愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。

(2)、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

(3)、亲子共读、书香传家：以上几点心态，如欲长期保持，要靠一股“源泉混混”的力量，便是做“读书”的工夫。家长见不到孩子，与其胡思乱想地担心，不如坐下来也读一读经典。古人诗云：但愿人长久，千里共婵娟。说明一个道理：心间有共同美好的寄托，则身虽隔千里，心近如咫尺。孩子和家长共同从经典中汲取智慧，拥有共同的价值观，则除了血脉的相连，更多一重道义的相守，这份相守将更加长久。

(4)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。—–鲁迅

(5)、然而，中华民族两千多年尊师重教的美好传统不是凭空而来的，它能够不断延续且发扬光大，是有其深刻道理的。所以，今天，这种美好传统不应该被淡化甚至摒弃，相反，应该做得更好，因为尊师重教不仅仅是对教师的尊重，更是对知识和劳动的尊重。

(6)、人之初学，岂能一一自有所见，须去下功夫。功夫既深，其久乃有所见。

(7)、老师的工作是激发学生对人生无限的好奇心，如此成长中的孩子才会在敬畏和好奇心的调合中，兴奋的领悟人生。

(8)、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈

(9)、昔孔子有七十二门生，这些门生个个尊重他，把他的话奉若神灵，并加以记述，整理，使之传之后世。是因为他“吾日三省吾身”高尚操守和对“仁”和“礼”的正确论述，影响和感染了他的学生。

(10)、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》

(11)、教师是人类灵魂工程师，教师是太阳底下最崇高的职业

(12)、学期初，家长为孩子们准备的学习本不统她就利用中午休息时间去给孩子们统一购买。九月份的时候，中午还是非常热的，为了购买到价钱最低的用品，她一家一家的店去找，没有任何的怨言。从这一点一滴的小事上，更能体现出她对老师工作的支持。平时她还经常教育自己的孩子也要尊师重教，对孩子认真地进行尊师重教的教育，因为有了尊敬，才能建立良好的师生感情。她还经常与自己孩子的老师沟通，以尊敬、虚心的态度，倾听老师的话，了解孩子在学校里的表现，设法取得老师的帮助和支持。

(13)、华罗庚，世界著名的数学家，中国现代数学之父。在他成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我的教师栽培”。

(14)、我们的生命中，有一些人是掌握命运的天使，是人类灵魂的工程师，是未来蓝图的画家，他们就是老师。

(15)、尊师风尚的缺失，加上新闻媒体一边倒的谴责教师如何“体罚”学生，进一步影响了教师在学生心目中的地位和威信。

(16)、又过5天后，鸡刚打鸣，张良便匆匆地赶到了桥上，可是不知怎么的，他还是比老翁来得晚。老翁这回更不高兴了，只是重复了一遍上回说的，就拂袖而去了。这下张良可点急了，又过了5天，他索性觉也不睡了，在午夜之前便来到桥上等着。一会儿老翁来了，见着他便点头称是。从袖中拿出一本书，很神秘地说：“你读了这本王者之书，就可以做帝王的先生了。10年之后，兵事将起。再过13年，你到济北，可以与我重逢，谷城山下的那块黄石，便是我的化身。”

(17)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

(18)、老师就像水，滋润了我们的心田，所以我爱老师。

(19)、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

(20)、因为我们和家长的目标是一致的，为了孩子的成长，我们只是分工不同。既不要把我们神化，也不要把我们曲解。我们想要的只是那一份客观公正的评价！

(1)、12)荟萃古今中外文化知识，传承历史现在未来文明。

(2)、疾学在于尊师，在我们求学的道路上，老师永远都是传道授业解惑的人，是燃烧自己照亮别人的人，是无私奉献的代名词。带领我们经历问题发现问题。失败后温暖的鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切都离不开他们的谆谆教导，热情耐心的引领。我们应该饮水思源，心怀感恩，尊重每一位无私奉献的老师。

(3)、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东

(4)、因为亲其师，方能信其道。而当下，教师这一职业，早已经从“天地君亲师”的神坛中走了出来。我们只是一位普通的劳动者，但我们希望孩子们能够在感受体悟教师的辛勤之后，增进师生间那一份和谐。

(5)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》

(6)、老师，您为我们付出了这么多，为此，我深情地在心中说一句：老师，我爱您！

(7)、28)尊师是高尚的情怀;感恩是动人的道德。

(8)、给文章点亮“在看”，小磊哥真心希望这部微电影能让所有人看到：尊师重教，从了解老师开始。

(9)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

(10)、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)

(11)、笔者观察粗糙，浮光掠影，挂一漏万，这也许就是目前各地中小学教师会场内外过“教师节”的大致情景。

(12)、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》

(13)、今天闲暇，无意之中，笔者看了篇介绍日本教师过“教师节”的文章。随与我们的对比起来，顿觉有天壤之别。掩倦沉思，不禁心潮澎湃，浮想联翩起来。

(14)、网友提出此问的理由大体是说教师只是“三百六十行”中的普通一行，领了国家薪水，没什么好特别尊敬的。况且有的教师自身素质不高，不值得尊敬。　　上述质疑者大概认为尊敬老师纯粹是老师想要别人尊敬，把尊师理解为对教师的一种施予。这种狭隘的尊师观本质上误解了尊师的真正内涵。　　尊敬老师是中华民族的传统美德。以前把教师尊称为先生，从古代的帝王将相到民国大字不识一个的土军阀都会对先生礼让三分。

(15)、父母在讨论老师的时候，不要在孩子面前做太多的评价，这样也会养成他们评价老师的坏习惯。可以多了解老师身上的长处，无意识的将这些优点展现到孩子的面前，多夸奖老师，也有助于培养孩子对老师的崇拜感。日常以尊敬的态度，多了解孩子在学校里的表现，来得到老师的支持，这样他们肯定会给自家孩子多一点的关注和表扬，这些做法可以让孩子感受到自己被重视，也能够十分快速的转变对老师的看法，从而增强尊重感。

(16)、刘老师领到“教师从教三十年光荣证”，脸通红

(17)、人们正常过日子，仅靠“节”是吃不饱和过不好的，应重视平时吃五谷杂粮的生活，“节在节外节更浓”，。

(18)、古代拜师是要举行仪式的，而且庄严隆重，目的在于激发弟子对文化修养的渴求，增强先生的责任心，同时更是树立先生的权威。因为同样一句话，通过普通人之口说出来，和通过有权威的人说出来，效果是大不一样的。　　尊敬老师是人之为人的底线。尊敬老师和孝敬父母一样，体现的是个人品行和感恩心态。不讲品行，不思感恩，社会就会陷入一片混乱。无数的实例告诉我们：不尊敬老师的人，也往往不会孝敬其父母。

(19)、(祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天“九。十”，永远快乐！)

(20)、国家的命运有赖于对青年的教育。——亚里士多德

(1)、(一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，永远不会做出什么伟大的事情来。)

(2)、教育是老师神圣的职责。你想：如果没有老师，谁来传授文化知识？谁来培养出有用的人才？没有人才，怎能建设国家。所以尊师重教也是值得重视的。我们是花朵，老师辛勤的园丁，是慈祥的母亲，老师付出的是心血，我们得到的是甘露，我们能辜负老师的栽培吗？不按时交作业，上课开小差，不是对老师的不敬吗？我决心用实际行动作为最好的礼物奉献给我的老师，我要让老师也会为了这样的学生而感到自毫。作为学生，要想学好文化，获取知识，首先要学会尊重老师。让我们每一个人都从现在做起，从我做起，在全社会形成尊师重教的良好风气，让伟大的老师们为社会、为国家培养出更多的优秀人才。

(3)、61)百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。

(4)、“亲其师，信其道”是影响儿童学习的基本心理规律，对于逻辑思维能力还处于发展阶段的孩子，他们的学习动力受情感因素的影响较大。家长要做好“尊师重教”的榜样，引导孩子从心底尊重教师，认真完成教师布置的任务；要与教师开诚布公地沟通，共同促进孩子学习成长。

(5)、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

(6)、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅

(7)、请尊重每一位教师传授教育的权利，因为他握住的是每一个孩子的明天，和我们期待的变得更好未来。

(8)、25)尊师，从你我做起;感恩，从现在开始。

(9)、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 —–韩愈

(10)、在9月10日这个特殊而又难忘的日子里，让我们一起来歌颂老师吧！

(11)、你可能会遇到老师找你告状，在你看来这些“告状”有夸大、扭曲事实的情况，你也要做到信任，老师之所以提出这些问题，他的出发点都是希望教育好孩子。

(12)、日常生活中，拖欠教师工资，教师跑八趟去要，也没要出个结果；家长护短闹校辱师，教育局为维稳，首先第一时间及时严肃处理老师，以“回应社会关切”，老师被迫在流血流泪中无可奈何地接受；有的老师工作过度劳累，猝死在家里，因死的地方不对，“工伤”申请蜿蜒曲折十万八千里，到最后仍路漫漫遥遥无期……