教育是我们每个人都应该关注的问题，

   君子有三乐，王天下不和。父母俱存，兄弟无缘无故，一乐也；仰不愧于天，俯不愧于人，二乐也；得天下人才教育，三乐也。君子有三乐，王天下不和。

   科学书籍可以避免无知，而文学作品可以摆脱粗俗；它们对真正的教育和人们的幸福也是有益和必要的——车尔尼雪夫斯基

   教育为公，天下为公。-陶行知

   教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培养创新精神和人才的摇篮。——

   教育是一个逐渐发现自己无知的过程——杜兰特

   教育是国家的主要防御力量——伯克

   外表上没有礼貌会让人一目了然地看到教育的不足。正确的教育是同时展现外表上的礼貌和高尚的教育。

   没有自我教育，就没有真正的教育。这种信念在我们教师的集体创造性劳动中发挥着重要作用。-苏霍姆林斯基

   在教育过程中，每个人都会相信嫉妒是无知的，模仿只会毁了自己；每个人的好坏都是他们自己的一部分；即使宇宙充满了好东西，你也得不到任何东西；你在力量是独一无二的，只有你知道你能做什么，但除非你真的这样做，否则你甚至不知道你真的能做什么。

   每个决心致力于教育的人都应该容忍孩子的弱点——苏霍姆林斯基(前苏联)

   美育者在教育中运用美学理论，以陶冶感情为目的。-蔡元培

   年轻人最适合把教育进步的责任和对恩人和支持者的义务联系起来，我对父母做到了这一点。-贝多芬

   培养教育者和种花木一样，首先要了解花木的特点，区分不同情况给予施肥浇水和培养教育，这叫因材施教。

   朋友是宝贵的，但敌人也可能是有用的；朋友会告诉我我能做什么，敌人会教育我，我该怎么办。

   贫农特别吃没文化的亏，特别需要教育。

   青年教育是国家的基石——富兰克林

   人类教育最基本的方式是信念，只有信念才能影响信念。-乌申斯基

   人的心可以分为两个，一个更好，一个更恶。善多可以制止邪恶，这意味着它足以独立于云，被称为美；受过不良教育，或者受到恶人的影响，邪恶更大，善良越来越被侵蚀，斯是自己的奴隶，每个人都唾弃他人。-柏拉图

   任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

   荣誉感是一种优秀的品质，所以只有高尚、积极或受过良好教育的人才有。-爱迪生

   如果不加强和发展孩子的个人自尊，就不能形成他的道德面貌。……教育技能的所有诀窍都是抓住孩子的上进心和道德上的自我鼓励——苏霍姆林斯基

   如果用几句话来表达家庭教育的本质，那就是让我们的孩子成为坚定的人，严格要求自己。我似乎夸张地说：如果我邀请他参加婚礼，即使那里的每个人都喝醉了，他的母亲也相信他的孩子会清醒地回家。-苏霍姆林斯基

   我们教育工作者的任务是让每个孩子都看到人们的精神美，珍惜和照顾这种美，并用自己的行动使它达到应有的高度。-苏霍姆林斯基

   我们的教育政策应该使受教育者在德育、智育和体育方面得到发展，成为具有社会主义意识和文化意识的工人。——

   我多次思考这两种相反的教育方法：一是人们努力保持学生的天真，混淆天真和无知，避免被认识的邪恶；另一个是当学生达到理解事物的年龄时，除了微妙的害羞，勇敢地给他极其丑陋的恶，让他恨它避免它。我认为，我们应该知道邪恶。-巴莱拉

   我没有过人的特长，只是忠诚诚实，不欺骗自己，想做一个以身作则教育人的普通人。-吴玉章

   胃病总是因为贪婪。营养不良是上帝派来教育胃的。你应该记住这一点：我们的每一种欲望，甚至包括爱，都有胃口，不能太饱。

   天赋只给一些种子，而不是既成的知识和美德。这些种子需要发展，发展必须通过教育和教育来实现。-凯洛夫

   天赋大于教育。-伏尔泰

   体力劳动不仅是儿童获得一定的技能和技能，也是一个广阔、惊人、丰富的思想世界。这个世界激发了道德智力的审美情感。没有这些情感，就不可能了解世界（包括学习）。（前苏联）苏霍姆林斯基的《教育建议》

   所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——(前苏联)苏霍姆林斯基

   思想是行动的基础，一方面把年轻人拉到，生活和利益的实际要求把他们拉到另一方面，在大多数情况下，生活总是占上风，所以，大多数受过教育的年轻人经过一段温暖的青春迷恋时期，走上平坦的道路，逐渐习惯。-柯罗连科

   如果他没有很好地培养和教育自己，他就不能培养和教育他人。-第斯多惠

   受过教育，他知道如何焚毁遗嘱，做一个体面的人，被爱和尊重，而不是成为一个反复犯罪的偷表贼。他受到法律对五种情况的加重处罚，被解雇到格雷伏刑场，被憎恨和名誉扫地。-巴尔扎克

   手脑双全是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。-陶行知

   事实上，教育是一种早期习惯——林肯

   世界上没有人才。问题是，教育者应该找到每个学生的禀赋、兴趣和专业知识，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的指导。-苏霍姆林斯基

   使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

   如果生活、工作和学习都是自动的，那么教育的效果将是一半努力的两倍。因此，我们特别关注自动力的培养，使其关注所有的生活、工作和学习。自动化是有意识的行动，而不是自发的行动。有意识的行动，需要适当的培训才能实现。-陶行知

   生产劳动与教育的早期结合是改造现代社会最有力的手段之一。-马克思

   善于鼓励学生是教育中最宝贵的经验——苏霍姆林斯基

   我们相信教育是国家万年的基本计划。-陶行知

   我们有无产阶级道德。我们应该发展和巩固它，教育未来一代无产阶级道德。-加里宁

   我们自己使用的骄傲的词绝不是来自我们自己。我们自己的只不过是根据我们的脾气、个性、环境、教育和社会关系进行的一些修改。只是这样的修改，使它不同于别人的表达方式，奠定了我们独特风格的品牌，暂时被认为是我们自己的东西。其他的都是旧的，这只是几千年来几百年来几代人所说的陈词滥调。-马克吐温

   一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

   一个好老师，一个懂心理学和教育学的人。-(前苏联)苏霍姆林斯基

   永远认为祖国的土地在你脚下是稳定的，与集体生活在一起，记住，是集体教育你。如果有一天你与集体分离，那就是最后一条路的开始。-奥斯特洛夫斯基

   要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知