负荆请罪造句大全

1、负荆请罪的造句怎么造

(1)、24《金钱的魔力》：节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态(文中人物：托德)，也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。

(2)、低声细语    巧舌如簧    娓娓动听    语重心长

(3)、(1)《示儿》这首诗的作者是________代诗人________。这首诗通过________这两句，表达出诗人对收复失地的强烈愿望。

(4)、摩肩接踵车水马龙川流不息 纷至沓来花花世界举袖为云

(5)、A写出了老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。他可歌可泣的英雄事迹，闪烁着金子般的思想光辉。

(6)、成家立业：指结了婚，有了家业或建立了某项事业。

(7)、    《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。

(8)、呼啸而过风驰电掣健步如飞一泻千里大步流星一日千里

(9)、③突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。

(10)、(5)第一段：……大路旁的小草。第二段：……绿茵茵的小草。第三段：……无私奉献的品格。第四段：……具有小草精神的人！

(11)、无可奈何——无能为力 锋利——尖利 扎煞——支棱

(12)、⑥修饰词:丰满的豆荚广大的世界长满青苔的裂缝小小的顶楼温暖的太阳光愉快的想象兴奋的眼光盛开的豌豆花柔嫩的叶子健康的光彩晴朗的夜空极细的电线敏锐的眼睛黑暗无光的世界美好的生活银色的雨幕轻盈的身体素洁的彩粉猛烈的风雨秘密的家紧紧地捏着安静地躺着温和地射进来仔细地支起来慢慢地相信直直地坐轻轻地吻快乐地微笑灵巧地避开清楚地看到确信地说晒得暖洋洋变得僵硬走得最远射得最远

(13)、大雨倾盆血雨腥风风雨交加 风调雨顺枪林弹雨风雨同舟

(14)、意思：负：背着；荆：荆条。背着荆杖，表示服罪，向当事人请罪，形容主动向人认错、道歉，给予自己严厉责罚，也表示向人认错赔罪

(15)、                              ——(英国)雪莱

(16)、踉(liàng√  liáng)  胯(kuà√  kà)  猕(mí√  ní) 

(17)、C.按时间顺序。         D.按事件顺序。

(18)、既然已知是自己的错，除了负荆请罪以求对方宽容，还有什么好办法？

(19)、生灵涂炭：生灵：百姓；涂：泥沼；炭：炭火。人民陷在泥塘和火坑里。形容人民处于极端困苦的境地。

(20)、周瑜：智谋过人、妒贤忌能    鲁肃：忠厚老实    曹操：生性多疑

2、负荆请罪造句大全10字

(1)、熟视无睹——视而不见  不慌不忙——从容不迫

(2)、欢呼雀跃鸦雀无声鹏程万里 一箭双雕风声鹤唳鹤发鸡皮

(3)、10)廉颇向蔺相如负荆请罪，谱写了将相和的美谈。

(4)、无价之宝：指极珍贵的东西。文中指“和氏璧”是稀有的宝玉。

(5)、《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。

(6)、(4)有计划地读书，坚持不懈，猜读法，抄书，反复读。

(7)、(7)给本文选择一个恰当的中心思想(  )。

(8)、小明欺负了小红，小红哭了，最后小明认识到自己的错误，去找小红负荆请罪。

(9)、悠然——悠闲　 忘怀——忘记　　充沛——充足　　茂盛——茂密　　天穹——天空　　

(10)、奋不顾身舍己为人坚强不屈 赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝

(11)、郎(郎中)       敛(收敛)       媳(媳妇)

(12)、答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。因为他要承认孔雀是他家的鸟，他前面说的话才立得住脚。这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默。

(13)、摆脱：脱离(牵制、東缚、困难等不利的情况)。

(14)、3《白杨》作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

(15)、看图写话辅导练习42：一二年级看图写话填空练习27

(16)、  因此，学习成语不仅能积累词汇，而且能增强阅读、理解水平，了解历史，拓宽知识面，另外如果能恰当地使用它，会使语言更精练，更形象生动，提高我们的写作水平。

(17)、一(口)气    一(支)箭    一(面)旗

(18)、对于他负荆请罪，勇于悔改的作法，我深感钦佩。

(19)、这篇在重要时刻发表的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻。

(20)、鲁智深上梁山向宋江负荆请罪这一幕，给我留下了深刻印象。

3、负荆请罪写一句话

(1)、A、中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

(2)、水流湍急水平如镜高山流水 千山万水水滴石穿水乳交融

(3)、③量词:一层薄雾一条白线一堵水墙一匹战马一个月亮一块银毯一个传说一道后门一片菜园

(4)、纷纷：(许多人或事物)接二连三地。文中指桂花往下落的样子。

(5)、理直气壮——理屈词穷  绝口不提——和盘托出

(6)、④量词:一个豆荚一粒豌豆一个口袋一块板子一个裂缝一个囚犯一个早晨一个花园一根棍子一根绳子一个节日一只鸽子两盏灯一架飞机一根电线一次实验一间屋子一种声音一个世纪一个神话一个奇迹一个水点一片树叶

(7)、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

(8)、自豪——________  赞赏——________  幸运——________

(9)、硬笔书法28种基本笔画的书写方法，快收藏起来

(10)、 《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。

(11)、看图写话辅导练习71：一二年级看图写话填空练习58

(12)、著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局……斟酌完毕再打开书。如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种“猜读法”不仅节省了读书时间，而且培养了自己的思维力和想像力，不至于使自己沦为书的奴隶。

(13)、当年廉颇向蔺相如负荆请罪，是有感于蔺相如的宽容大度。

(14)、C“金色的鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。

(15)、部编版五年级上册语文第二课《落花生》课文主题思想+生字解析汇总，附书本练习答案！

(16)、(3)形容富有朝气，充满活力。；形容不出名，没有人知道。

(17)、驱赶——驱使 气急败坏——暴跳如雷 严厉——严酷

(18)、料事如神　足智多谋　融会贯通 学贯中西　博古通今　才华横溢

(19)、*不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》

(20)、________才尽    ________效颦   ________逐日    ________移山

4、负荆请罪 造句

(1)、四字词语是考试中常常要考的题型，主要的考查形式有:(1)补充词语。(2)根据词语类型写出相关词语。(3)用相关词语造句。

(2)、过眼云烟烟消云散风卷残云 浮云蔽日孤云野鹤烘云托月

(3)、面如土色——大惊失色 灌溉——浇灌 请教——求教

(4)、北师大版五年级数学上册期末复习PPT精品课件，可下载！

(5)、流离失所：流离：转徒离散。无处安身，到处流浪。

(6)、d.喜新厌旧：此起彼伏 前因后果 优胜劣汰

(7)、擞(抖擞)       绽(绽放)       监(监督)

(8)、    中国四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。(描写方法：正面描写和侧面描写。)

(9)、残破——残缺　　沉寂——寂静　　惊奇——惊异　　沉着——镇静　　抚弄——抚摸　　

(10)、由于我的误会让你招受了很大的委屈，此刻事情都水落石出了，我特地负荆请罪来了。

(11)、读了这三首古诗词，我发现他们在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图，《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景，而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

(12)、出处：出自《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”

(13)、他们又上路了，踏上了攀登东岳之巅的最艰难的旅程！他们迈着坚定的步子，用不急不缓的稳健动作换着肩，走着“之”字形，奋力地攀登。我望着他们的背影，耳边又响起那位中年挑夫的话，心里不禁翻腾起来……泰山上的挑夫啊！您的运输工具和方式是落后的，您的工作是平凡的，但是，您的精神是多么可贵啊，人格是多么高尚啊！您坚毅、勇敢、无私无畏，任何困难都不能把您挡住。我们的祖国，是多么需要这种挑夫精神啊！……我猛然想起自己，我不也应该做一名祖国的挑夫，挑起革命重担，为中华民族的崛起，为伟大祖国的腾飞而献身吗？……

(14)、按说我是得为自己的莽撞负荆请罪的，因为即使是瘸着腿上台，也不免要影响市容的。

(15)、丰衣足食：足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。

(16)、勾勒——勾画   乐趣——情趣   疾驰——奔驰   惊叹——惊讶    盼望——渴望  

(17)、同甘共苦关怀备注心心相印 海誓山盟拔刀相助亲密无间

(18)、指鹿为马(赵高)出自《史记·秦始皇本纪》：“赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：‘马也。’二世笑曰：‘丞相误邪？谓鹿为马。’问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。”释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。画龙点睛(张僧繇)出自唐·张彦远《历代名画记·张僧繇》：“金陵安乐寺四白龙不点眼睛，每云：‘点睛即飞去。’人以为妄诞，固请点之。须臾，雷电破壁，两龙乘云腾去上天，二龙未点眼者见在。”释义：原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时，在关键处用几句话点明实质，使内容生动有力。入木三分(王羲之)出自唐·张怀瓘《书断·王羲之》：“王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。”释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。讳疾忌医(蔡桓公)出自宋·周敦颐《周子通书·过》：“今人有过，不喜人规，如护疾而忌医，宁灭其身而无悟也。”释义：隐瞒疾病，不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的的缺点和错误。鞠躬尽瘁

(19)、③因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。________

(20)、11《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。

5、用负荆请罪的意思来造句

(1)、(1)明月松间照，清泉石上流。                               

(2)、(4)秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)                                          

(3)、文质彬彬    仪表堂堂   虎背熊腰   身强力壮   神采奕奕   满面春风

(4)、     fèng(缝隙)                  dào(倒影)   

(5)、《水浒传》——(元末明初)施耐庵       《三国演义》——(元末明初)罗贯中

(6)、6)上一场比赛前，丁伟和总经理赵兵说，等比赛结束后，要自己亲自去找老板谈一谈，负荆请罪。

(7)、此次，他得知妻子在深圳的下落后，他决定用跪立街头负荆请罪的方式向妻子表达歉意，期望她能回心转意原谅自我。

(8)、既然你都负荆请罪来了，我们哪有不体谅的道理？

(9)、类似的词语:滑头滑脑自由自在不理不睬绘声绘色

(10)、词语解释是考试中常常要考的题型,主要考查形式有:(1)联系上下文解释词语。(2)根据意思写词语。

(11)、看图写话辅导练习33：一二年级看图写话填空练习18

(12)、在夏女士的指导下，张鹤林终于放下心理包袱，前往亲生父母家中向二老负荆请罪，经过半小时长谈，最终赢得母亲的原谅。

(13)、可悲就是你爱的人也爱你可是你却不知道最后你们纷纷错过。

(14)、一暴(pù)十寒 一日千里 一五一十  一心一意两面三刀 

(15)、既然已知是自己的错，除了负荆请罪以求对方宽容，还有什么好办法?