班主任节图片

1、班主任节图片边框

(1)、“我下课进到办公室，就看到董老师背着孩子批作业，当看见宝宝很乖，静静地趴在妈妈的后背时，觉得这样的画面既温馨感动又有点心酸。”照片的拍摄者杨霞老师说，同样为人母为人师，董老师这样做，同事们都很感动。文县东坝中学是一所九年制学校，杨霞和董贵英是五年级的搭档。

(2)、教师应因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。通过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。

(3)、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

(4)、参赛者需将设计作品以高清图片(JPG或PNG格式)形式提交，由多个图案组成的作品按顺序将图片文件命名为“1”“2”等，以此类推；

(5)、(3)与学生谈话1—2人，记录到班务日志中去。

(6)、乙：老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只为把温暖留给人间。

(7)、去踏青、外出游玩，要遵守公共秩序，不乱丢垃圾，自带饮水；去扫墓，要注意不使用火烛、烟花、鞭炮，文明祭奠；注意践行低碳生活。

(8)、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的一次宣传和教育。

(9)、学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。

(10)、教学方法不够新颖，对学生的吸引力不够。这还需要我不断努力，掌握更多理论知识，注重实践。

(11)、活动时间：20xx年4月第9周至第11周(4月7日——4月21日)

(12)、本次活动展演了南沙区13所中小学校选送的精彩节目，节目形式多样，以“忆屈原，诵端午”为主题，从不同角度表达了对屈原这位伟大的爱国主义诗人的敬意和怀念。

(13)、由于我班学生才由一年级升入二年级，对教师节的相关知识不清楚，所以我就利用星期五的下午的班队课，让我班学生了解教师节这一节日。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心里产生对教师的崇敬之情，以便落实到日常学习生活中。于是，我就设计了本次班队课，恰好遇上有两位师院的学生在我班实习，又由于二年级的孩子还比较小，故让两位实习生来主持这次班队活动。

(14)、在老学校的时候，804班的教室里贴了三幅书法作品，都是请学生家长写的。其中一句就是“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话写得浅显易懂，却反映一个很高的人生境界。哪些是小善？哪些是小恶？我告诉学生，课前准备好学习工具就是善，上课睡觉就是恶；穿戴整齐是善，垃圾乱扔乱塞是恶；团结互助是善，出口成脏就是恶……现在的905班，我也是这么要求学生。但是，开学不久我便发现教室门上有脚印，过两天黑板上有水渍，讲台边的空桌抽屉里有垃圾等。我决定彻查到底！有时正面“逼问”，有时旁敲侧击，让学生领教到我的“办案”能力。或许，有些行为学生也不是故意的，但我们要通过这些小事的处理，让学生意识到这些行为是低素质的表现，是不应该发生的。

(15)、元宵节是每年的农历正月又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。

(16)、每晚通过QQ图片和家长语音确认单线检查两位小徒弟的各科作业，然后将检查结果以星、勾、三角三种形式呈现在班级的一个”学习小分队”小群里，而班级6位负责记录的同学直接用我事先印发好的表格记录下每一小组成员的检查结果，最后发送到班级群里，以便家长们及时知晓自己孩子当晚作业完成情况。

(17)、活动五：“爱我校亲我师”合唱比赛12月31日

(18)、清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。

(19)、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师：刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的？你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗？爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

(20)、f)演出开始，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演

2、班主任节插图

(1)、主持人1：接下来是我们的有奖问答，答对了的同学可以上台领精美的小礼物哦，请大家安静．(下面的问题主持人轮流提问)

(2)、四人小组讨论一下，校园存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应该怎么做，怎样保护树木?

(3)、班主任节前夕，学校开展了“班主任标兵”评比活动，高二(1)班班主任刘官茂老师获首届“班主任标兵”荣誉称号。班级全体同学为刘老师写了颁奖词：“走上讲台，您永远是飞翔在数学天空里的飘逸诗人；拿起球拍，你永远是挥汗如雨的奔跑少年。高中半程已过，所剩吾所幸，因为您的陪伴，如春风化雨，温暖我心……”学生发自肺腑的心声，让刘老师深受感动。

(4)、了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

(5)、为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播中华民族优秀文化，促进学生进一步了解民族传统节日，丰富学生节日文化生活，成都高新和平学校组织开展了“我们的节日·端午”主题教育活动。

(6)、在升旗仪式上，学校辅导员进行了《感受端午节习俗，传承民族精神》的国旗下讲话，学生代表以《弘扬中华文化，共筑精神家园》为题进行了端午节知识宣讲，并倡议全体学生担负起传承中华文化的重任。

(7)、课堂上要“聚精会神、全神贯注”；课间不能“追逐打闹、大喊大叫”；晚自习上“人要能坐下来，心要能静下来”；中午管理期间上半小时的中午自习。

(8)、没重视发挥他们的主体性，在今后的教育教学工作中应该多加以引导。

(9)、写一则“感恩”日记，记录重阳节活动的过程和感受，也可以写自己要感谢的人和物。

(10)、透过邀请爷爷奶奶外公外婆来幼儿园过节，培养幼儿尊敬祖辈，并进一步感受家的温暖。

(11)、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

(12)、培养对老人的敬老之情，弘扬敬老爱幼的优良传统文化。

(13)、“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

(14)、今年10月25日(九月九日)是重阳节。我校开展重阳节活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

(15)、班主任是班级组织的教育者、管理者和引导者。班级是学校工作的基层单位，是学生集体的基层组织。学校教育计划的实施，各项教育、教学活动的开展、主要通过班级组织去进行。班级工作与整个学校工作紧密联系，班级工作的质量直接关系和影响着整个学校教育质量。班主任工作对班级的组织状况和教育质量，起决定性作用。

(16)、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

(17)、幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺。

(18)、小班的孩子一边朗诵端午节的儿歌，一边品尝哥哥姐姐们包好的粽子，分外香甜可口。

(19)、无论四季，总给学生春风拂面的温暖，行稳致远、静而有为，是春风化雨的宋淑芳老师。

(20)、为了保障活动顺利、圆满进行，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定活动方案呢？下面是我帮大家整理的2022年小班的重阳节活动设计方案范文(精选9篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

3、班主任节海报图片

(1)、我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

(2)、(小结：让幼儿了解元宵的形状，颜色及不同口味的元宵，同时能运用揉，搓，团圆，挖坑，包馅等技能制作元宵。)

(3)、(1)“白白胖胖，圆圆溜溜。甜甜五脏，装中间。吃在嘴里，又软又黏”提醒幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底(汤圆)。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。

(4)、中秋是个充满诗意，富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传说故事流传甚广。

(5)、“没有规矩，不成方圆。”这是我常说的一句话。规矩即常规纪律，它是一件事情想取得成功的保证，对人的教育来说更是如此。每次新接到一个班级，一般通过两星期讨论制定班规，用班规来指导、约束学生的行为。根据学校的四项评比，以及《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进一步具体化，细致化，再定出奖惩方法，严格要求学生遵照执行。切实可行的班规是学生班级生活的尺度，能让学生知道什么可以做，什么不可以做。就比如成人社会的法律和道德规范，都是成人的制度。因为人们的内心深处正义和邪恶都在不断的斗争，孩子的自制能力相对大人还会差一些，所以说根据班级的情况制定切实可行的制度是很必要的，先规范后民主，当孩子违反规定时势必要为自己的行为负责，受到适当的惩罚。只要有了“规矩”，才有了“方圆”，才可言其他。

(6)、介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

(7)、这种情况要从三方面解决：教会孩子自己上厕所，培养他的自立能力；教会孩子表达自己的需求，不要让他感觉不会上厕所不好意思，告诉他这是很正常的事情，需要老师的帮助，就要清楚的告诉老师；与老师沟通，让老师在上厕所这件事情上稍微关注一下，老师往往比较专业，也会教孩子自己上厕所。

(8)、为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

(9)、(3)室内黑板出示元宵节主题活动名称，突出主题

(10)、“去年社区端午节活动，我学会了包粽子，今年我也要献献爱心，给需要的老人送温暖，看看，我又学会了包三角粽子了”社区工作人员孙怡雪高兴的说。“每年的端午节活动，大家在一起包粽子，聊聊天，我们的爱心粽子真是融入了我们小区所有居民的爱心。”82岁的徐奶奶和87岁的丛奶奶也要献爱心，加入了志愿者队伍，她们娴熟的包着粽子，让旁边的年轻阿姨们都惊叹。大家有说有笑，很快各种形状漂亮的粽子在志愿者手中诞生了。近3个小时，大家包了近一千个粽子。下一步社区将包好的粽子煮好后送给辖区低保户、独居老人、残疾人等特殊家庭。

(11)、教师展示照片或者视频，让幼儿观察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？

(12)、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

(13)、带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

(14)、①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？

(15)、想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安！

(16)、当然班级的面貌除了如家一样的卫生之外还要营造温馨宁静的学习氛围。因此每学年都会对新班级进行打扮一番，比如正前方的”温馨提示”，侧前方的”坚守约定”，教室后方的”徜徉书海””我型我秀”等文化版块。在这样精心打造的环境下如果孩子们还是静不下心来那就只能适当来些猛烈点的措施了，尤其是午间静校。为了让在校用餐的孩子能够休息好学习好。我专门安排一位比较积极负责的同学管理午间教室纪律。如果发现一次有讲话嫌疑可以友好走到身边肢体提醒一下，第二次发现直接记名字，由我亲自批评教育并加罚几道数学题目，或者背诵一段文章等。而且我还要求他们午间全部坐原位，除了学习就是睡觉，没有第三件事的允许，有问题也得等到下课再讨论，几次训练下来效果显著。当然孩子们自身的乖巧懂事也是打造”安静”班级的重要原因。

(17)、 您的辛劳是我们的动力，为您擦去汗水和灰尘;我愿作一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。原天下所有的老师工作顺利!身体健康!教师节快乐。

(18)、班主任工作是门艺术，我希望通过我的不断学习，并结合我们班级学生的特点，使这门艺术绽放光彩。

(19)、本学期我继续担任一年级的语文教学工作。在本学期的教学中，我深深感受到小学低年级语文之难之累。下面结合本学期教学实践总结教学情况如下：

(20)、公布学生成绩最初伤害的不是孩子的自尊，是家长的自尊。但久而久之，家长的态度会影响孩子的行为。特别是当学霸家长对学渣家长流露出轻视的时候，思想负担就会开始累积。

4、班主任节logo设计

(1)、我校在学生中开展了20xx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。

(2)、(请几个同学简单的说说，在平时的学习生活中该怎么做。)

(3)、当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，父母们的脸庞洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，父母们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，父母们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时，父母的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节快乐!您辛苦啦，Iloveyou”时，父母激动的热泪盈眶本活动利用一个非常适合的时机和机会，自然真实地完成整个活动过程，由于有幼儿对幼儿园环境变化的真切感受做铺垫，所以很好地实现了活动目标，达到了优良的教学效果。

(4)、从前车马很慢，人们之间的爱意全靠一份来自遥远地方的信来表达。口头难以表达的情感，就用文字表达吧。写信的表白方式含蓄而郑重。我们会收集100封信件来传递对母亲的爱。

(5)、(1)你知道爷爷奶奶(外公外婆)的生日吗？

(6)、A：原来，清明节的来历是这样的。我也想考考你，你知道清明节有哪些习俗吗?

(7)、(2)做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

(8)、5)每年最好的植树季节是什么季节？(春天)

(9)、乙：老师用辛勤的汗水，哺育了刚破土的嫩苗;老师用春风般的关怀，温暖了我们的心灵。请第()小队表演诗朗诵《老师，您辛苦了》

(10)、为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，感受传统文化魅力，树立文明和谐节日新风。根据市县教育局决定在全市中小学开展“我们的节日端午节”主题教育实践活动的要求，我们——幼儿园开展了一系列端午主题活动：

(11)、通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识。

(12)、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

(13)、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中。

(14)、在学生掌握识字方法，乐于识字，善于识字后，我还有意识地引导学生在生活中识字。如：

(15)、当学生感到枯燥无聊或是坚持不住时，我会采取小组比赛的方式，或是将那些表现不好的同学表扬一番，让他们做小榜样。通过本学期的培养，学生们的学习习惯得到了较好的培养。

(16)、(2)沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。

(17)、师：接下来，我们来做个调查：每日坚持自己叠被子的同学请举手;每日坚持自己整理房间的同学请举手;坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手;经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。

(18)、悦耳的铃声，妖艳的鲜花 都受时间的限制 只有我的祝福永恒 永远永远祝福您 给我智慧之泉的老师

(19)、采取比赛的方式，请幼儿动手整理书包，教师观察幼儿整理的情况。

(20)、利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

5、班主任节图片花

(1)、您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！

(2)、为进一步加强我校班主任队伍建设，探索新形势下班主任工作的新理念、新内容、新方法、新规律，解决班主任工作中的困惑问题，整体提升我校班主任专业化管理水平与技巧，开展优秀班主任论坛，每位教师以班主任日常工作中体会最深的事例，围绕学生，展开事情，论述观点。要求切入点小，事例具体，观点鲜明，可操作性强。论坛班主任：童维维、任丽蓉、茅建女、周雪燕、周洁、陆炯炯。

(3)、夏明翰接了过来，奋笔写了一首正气凛然的就义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。

(4)、小朋友们从录相中看到了什么？(吃元宵，看花灯，

(5)、反应与效果2时间掌握较好，与听众交流自然融洽，富有感召力

(6)、之清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游。

(7)、清明，除了有无边的春景，有尽情的欢笑，还有我们对亲人、对为我们今天幸福生活付出生命的英雄先烈的追思、缅怀。在清明时节，可以随父母去祭奠亲人，也可以在父母的陪同下去祭扫烈士墓(参考地点：xx园、xx烈士公园等)，感恩我们的亲人，感恩我们的英雄。(写一篇清明感悟，注明学校、编辑者姓名、班级)

(8)、活动名称“九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会”

(9)、6月19日大家学会了包粽子，并进行了包粽子比赛。

(10)、(1)老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

(11)、同时各班代表向老师们献上了鲜花，博得了阵阵鼓掌声，将开幕式推向高潮。

(12)、各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：

(13)、刚才小朋友都很棒，都能把书包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理书包一样，也能把自己其它的东西也整理好，知礼懂礼孩提聪，争当礼仪小学童！

(14)、要求学生向自己的奶奶。妈妈学包粽子。品粽子，体验父母持家的辛劳。同时在美术课上，让美术老师结合教学实际和活动主题特开设一节学包粽子过端午的手工活动课。

(15)、(3)活动设一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

(16)、主持人2：非常好，接下来有请XX同学为大家朗诵>，掌声有请

(17)、让幼儿自己动手做元宵，根据教师讲解的做元宵时的重要细节：揉，搓，团圆，挖坑，包馅。并根据自己的口味选择馅料，最后将做好的元宵整齐的排列在容器皿中。

(18)、同行之间竞争激烈，而不愿意迎难而上。比教学质量，比管理水平，比科研成果，比贡献，比职称晋级，面对这些该下功夫做业务的工作，想做好但是不用心，能不累吗？

(19)、(3)你了解爷爷奶奶(外公外婆)的起床时间吗？

(20)、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

(1)、学习成绩只能代表学生很小一部分的能力。如果要在群里展示，就要全面展示孩子在校期间的所有能力，而不仅仅是做题的能力(学生的分数)。

(2)、赠送礼品集中体现在城市义务教育学段。城市教育资源相对丰富，师资力量加强，学校班级学生占有量充足，一个班90人很正常，家长送礼、老师照顾、学生自我膨胀，其他学生感觉呢？攀比之风蔓延，校园不良风气滋生，而学生这一特殊群体是发展成长很快的一代，当他们步入社会大脑积淀这些陋习，将来给这个世界又带来什么？

(3)、拍摄获奖花灯及幼儿照片，发给各班活动当天以照片形式公布

(4)、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

(5)、恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心！！！节日快乐！幸福永远！

(6)、语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新能力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生学得兴致盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

(7)、四是做一件力所能及的家务活——给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方，参加劳动，体验劳动的艰辛；在家主动帮父母做一些力所能及的家务活：给父母捶捶背，洗洗脚，拖拖地，帮父母叠叠被，刷刷碗……聊表孝心，减轻父母的负担；化感恩为行动，发奋学习，以优异的成绩报答母恩，用实际行动践行感恩，给父母一份舒心。

(8)、初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。

(9)、陈：我们的成长离不开老师的辛勤教育，看!课堂中，有老师为我们耐心细致的讲解;课后，有老师对我们帮助教育;活动课时，也有老师与我们一起玩耍时的身影„„(电脑上出示一些老师上课，批改作业，教育学生的图片。)

(10)、班级的核心人物是班主任，班主任的核心工作是管班级，管班级的核心目标是净静竞。

(11)、小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

(12)、二是真诚向母亲道一声感谢——给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天，真诚地向母亲道一声感谢：感谢母亲多年来的养育之恩，并送上节日的祝福；把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲，唱给母亲听听，唱出自己发自肺腑的感激之情；为母亲奉上一份亲手制作的礼物，把多年来埋藏在心底的感激之情表达出来，给母亲送上一份节日的温馨。

(13)、讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点；花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。

(14)、学校公布成绩，平时的排名就可以看出哪些同学能考入重点高中，哪些同学能考入一般高中，那些同学只能上技校，如果学生你想走那条路你用成绩说话。当然虽然不公布学生成绩，但是成绩排名，班主任和任课老师都有一份，做到了教师心中有数，可是学生自己不清楚自己的排位。公布成绩才能看清自己到底比别人强还是差，才能促进好学的学生更加努力学习。想知道自己的排位需要家长或者学生找老师去了解。

(15)、A：原来，龙华烈士陵园里就安歇着那么多英雄先烈们。那么你还知道哪些英雄先烈的事迹?

(16)、   面对前来采访的新化教育电视台记者，曾文龙却很腼腆，他说：这个腰椎间盘突出也不是什么大病，就是难以治愈。感谢领导的关心，假期里肖校长也安排几个老师来看我。这个工作没人代替得了，完全没办法，开学的时候事情很多，转入转出的学生有很多，还有开学的很多准备工作要做，如果我不做的话，就会导致学校工作的被动。这其实也不是蛮突出的事情，做为乡村学校的老师，这种带病工作的情况比较普遍，农村里一般的老师都会这么去做，不值得宣传。

(17)、d)卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

(18)、班主任风采展示：班主任的个人生活照；尊崇的教育格言；最欣赏的人和最乐意做的事；最想对学生说的话；最喜欢读的书等等。

(19)、亲子共同制作各种各样的花灯，写上班级姓名并星期四上午交与班主任。

(20)、班主任需要提前下来，到自己班级区域等家长解答谜底

(1)、培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

(2)、教师请一组孩子设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

(3)、用卡片写写”妈妈，我想对您说……”写出您最想对妈妈说但又不敢或没有说出来的话。

(4)、另外倡议大家在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的感谢，把爱母之心、感恩之心，落实在行动上，落实在日常生活中。

(5)、拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福！

(6)、(3)20xx年至20xx年，江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理，让河流变清的目的。

(7)、上课起立时，要整齐站好，一切服从指挥，落座时，要全心身地投入到学习中去，不要左顾右盼、交头接耳说话，培养学生遵守纪律的习惯。

(8)、学生3：我从现在开始，要爱护花草树木，保护有益动物。

(9)、近日，一张老师抱着宝宝出黑板报的照片在江苏东海热传。照片中一位女教师正专心致志地出板报，肩上趴着熟睡的孩子。

(10)、教师引导幼儿：”放假后你想做些什么事情呢？”

(11)、设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

(12)、共同分享食物。“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”

(13)、总之，当了一年多的班主任，没有很多经验，不对的地方请各位老师给予指正。