0 1分钟 9 月

夸奖幼儿园老师的词语

1、夸奖幼儿园老师的话

(1)、才高八斗读音: ( cái gāo bā dǒu )释义:才:才华。 比喻人极有才华。例句:他才高八斗,满腹经纶,每次考试不用复习也能考满分,真厉害。

(2)、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

(3)、经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 

(4)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

(5)、本文来源于百分网(http://www.ohcom/),转载请保留此标记,谢谢!

(6)、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!

(7)、  有时候舞蹈衣服需加工,动用的就是幼儿教师,要在衣服上缝上珠片或是加点什么好看的饰物等,看看被加工了服装——变漂亮了,再看看自己的手——多了几块胶布了。

(8)、(出自):春秋孔子《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

(9)、(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

(10)、  幼儿园哪样玩具烂了,哪里的饰物掉下来了,老师就要拿着透明胶、剪刀、乳胶来到现场进行修补工作。

(11)、在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。添加学前交流交流扣扣贰柒壹零贰叁伍陆玖陆,这学期你上课比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是,你有时上幼儿园会迟到,以后早上早点起床,按时来园参加集体活动,好吗?

(12)、当我再次遇到老师的时候,她和我谈到当幼儿教师的体会,她深有感触地说:“因为有爱,我成了孩子最要好的朋友和伙伴;因为有爱,我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。爱,她陪伴在我和孩子们中间,让我和孩子们共同成长。桃李不言,下自成蹊,我相信,合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才能厚积薄发,得心应手,才能不负重任。究竟怎样做才是一名合格的幼儿教师?我会用一生去思考,用一生去回答。”

(13)、老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

(14)、(经师人师)经师:研究或传授孔家经典的学者;人师:教人怎样做人的师表。指教授经典学术的学者和造就人才道德的老师。    

(15)、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

(16)、高尔基曾经说过:“爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”老师不断地揣摩这句话的涵义,细细品味其中的奥妙。一句普普通通、简简单单的话,却道出许多育儿的方法和教育幼儿的理念。

(17)、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

(18)、(桃李遍天下)桃李:桃树和李树,比喻造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。    

(19)、教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 

(20)、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

2、夸奖幼儿园老师的词语简短

(1)、(解释):循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

(2)、江山依旧故宅犹在空留文藻,云雨荒台难道真是荒唐梦思。最可叹楚王宫殿早荡然无存,驾船人还指点遗迹让人生疑。

(3)、其中桃李满天下出自:《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》

(4)、(良师诤友)良:好;诤:敢于直言。很好的老师,能够直言相劝的伴侣。    

(5)、你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

(6)、“诲人不倦”的意思是乐于教诲人而不知厌倦;在句子中可充当谓语、定语、状语;含褒义。

(7)、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。

(8)、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;

(9)、(一日为师,终身为父)哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲对待。比喻十分尊重老师。   

(10)、啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 

(11)、说说容易,做起来难,老师带的是小班,孩子两岁半到三岁,来幼儿园时都是新生,刚入园时他们不适应新的环境,老闹着回家,他们最拿手的对抗方法就是哭,没完没了的哭。刚开始,她耐心地哄哄,拿出玩具陪他们玩,可是依然是无休止的哭闹,有的还又哭又抓,一天到晚闹得人不得安宁,天天如此,搞得她心烦意乱,几乎对自己能不能看好孩子都失去了信心。可是当她一想到自己的职责及家长对自己的信任,她又在心里暗暗告诫自己:“绝对不能放弃,要坚持,坚持就是胜利!”

(12)、  每到什么节日过参加比赛遇到,什么舞蹈表演,故事表演,教师就要发挥自己的化妆功底,帮这些小演员化个美美的妆去表演。

(13)、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;

(14)、你唱歌的声音真好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!

(15)、你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

(16)、你是一个文静、乖巧的小女孩,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言。你还很讲卫生,对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活,你认识了许多好朋友,看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子,老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

(17)、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

(18)、你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!

(19)、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

(20)、你是个天真,可爱的小朋友,每天早上来幼儿园能主动向老师问好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。新学期老师觉得你如果再勇敢一点,平时多与老师积极交流,那将会变得更加能干。

3、夸奖幼儿园老师的词语大全

(1)、  有新来的小朋友,要哭着回家,就要顺着他的脾气,跟他做心理辅导,一旁安慰不哭,用各种方法分散注意力。幼儿园体检扎手指,又要鼓励孩子“扎手指不痛的,好像被蚊子咬一样,所以不要哭,你一哭,小朋友们就会取笑你的,要勇敢才行!”除了做小孩的心理辅导家,还要做家长的心理辅导,与家长沟通,也要根据家长的个性来采取何等方式进行聊天。

(2)、你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!

(3)、幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 

(4)、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

(5)、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

(6)、在幼儿园有一群活泼、可爱的老师们,她们也如诗美丽,正青春年华。她们也初为人母,会深深牵挂。她们也上老下小,常奔波劳累。

(7)、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

(8)、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课能认真地听讲,积极举手回答问题,你的知识面很广,你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了,能自己吃好饭,自己叠好被子,还能主动帮助老师做力所能及的事。下学期老师希望你继续努力,争取更大的进步。

(9)、(至圣先师)至:最。旧时特指孔子,现引申为形容西席德高望重。    

(10)、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

(11)、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

(12)、是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

(13)、你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时,你认真听老师讲课,积极举手发言。下学期要继续努力学习,努力提高自己的动手操作能力,幼儿园教学与管理这样你才会变得越来越棒!

(14)、(出自):李英儒《野火春风斗古城》十二章:“满想在这春风化雨的环境里,多受一些教益,哪知道刚入d后的一点钟内,就要离开这块令人陶醉的土地。”

(15)、你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个,小朋友都把你当成小弟弟般疼爱,给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了,能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时,你认真听老师讲课,积极举手发言。下学期要继续努力学习,努力提高自己的动手操作能力,这样你才会变得越来越棒!

(16)、(语法):联合式;作定语;含褒义,用于赞颂师长的教诲得当

(17)、  小朋友们几乎每天都会发生矛盾,为了一些小事情闹得不可开交。这里哭那里闹,这里叫那边吵。她们就是民事调解员,是孩子们心中的最信任的依靠。

(18)、在我看来,幸福没有固定的标准,在不同环境里的人幸福的感觉是不一样的,当我们用乐观的心态,对待生活时,幸福就像影子一样出现在我们的身旁。

(19)、  除了化美美的妆外,又要迎合节目的需要,来设计发型,使到整个节目完美无暇。

(20)、(德高望重)德:品德;望:声望。赞美教师道德高尚,名望很大。

4、夸奖幼儿园老师的短句

(1)、  为了让孩子学中玩,玩中学,老师还要用捡回来的废旧物品来制作教具,玩具,材料必须是废旧物品,这样才显示她们的造诣精深。 

(2)、是谁–把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

(3)、(三人行,必有我师)三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。    

(4)、我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您! 

(5)、那一刻,老师的心深深地被孩子感动了,面对孩子灵动的心,她竟如此迟钝,孩子们用自己的“语言”讲述着自己的思想,向成人描绘着这个美丽的世界。在孩子纯洁的童心指引下,她终于发现这个世界是多么的美妙!是爱的力量,阻止她为阳阳修改图画,又是爱的力量,让孩子告诉她这个美丽的童话,教会她从另一个角度看世界。她发自内心的呼喊:“可爱的宝贝们,叫我如何不爱你们啊!”

(6)、你是个聪明、文静的小女孩,你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声,喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己,让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿,好吗?

(7)、(教无常师)受教育没必要有固定的老师。    

(8)、你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。平时你喜欢画画,还特别爱看图书。新学期里老师希望你上课认真听讲、不随便讲话,那就更好了,加油噢! 

(9)、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。

(10)、你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添菜呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你写的数字真好看,幼儿园教学与管理是小朋友们学习的榜样。教师希望小朋友以后上课时能认真听讲,不和旁边的小伙伴说话,好吗?

(11)、  幼儿园每学期都会进行一次旅游活动,有时是亲子游,这时,老师就要拿着班旗,走在最前面,带领一大群家长小孩,去参观连自己都不熟悉公园,行走在不熟悉地形的公园里。真有点无耐。

(12)、你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。在各项活动中你总是很认真、积极,数学、美术等方面的学习有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

(13)、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

(14)、(默默无闻)不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

(15)、(出处):汉·扬雄《法言·修身》:“或曰:‘治己以仲尼,仲尼奚寡也?’曰:‘率马以骥,不亦可乎?’”

(16)、一分耕耘一分收获,老师用心爱孩子,呵护孩子,哺育孩子,孩子变得非常懂事,在马路上孩子见了老人,总是甜甜的叫道:“爷爷好!”或“奶奶好”;回家后见妈妈下班累了,就说:“妈妈,我给您槌槌腿。”家长总是笑着对人说:“把孩子交给老师,我放心。”

(17)、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

(18)、老师发现你其实是一个很能干的小男孩,喜欢帮助集体做自己力所能及的事,在老师的指导下也能正确地完成作业,只是你有时太调皮,中午睡觉是不睡却和小朋友讲话,这样好吗?希望新的一年里,你能改掉这些缺点,做一个人人都喜欢的好孩子,老师相信你一定能做到! 

(19)、(学无常师)求学没有固定的老师。指凡有点学问、优点的人都是老师。   

(20)、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

5、夸奖幼儿园老师的成语

(1)、  有时候,有的小朋友的玩具或是衣服不见了,就要帮他找,曾经试过有一个小朋友的拖鞋在大睡室不见了,就要带着他,逐个班去找去问。

(2)、(桃李满天下)桃李:指造就的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。    

(3)、(解释):循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。

(4)、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您–我的胸怀博大,知识精深的老师。

(5)、人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

(6)、老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

(7)、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

(8)、你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片,对数学活动也比较感兴趣,能积极的参加幼儿园的各项活动,这学期在画画、手工方面也有了明显的进步;希望你以后上课能积极举手、大胆发言,相信自己你就是最好的,行吗?

(9)、  对蜡烛的赞美也是源于李商隐的“蜡炬成灰泪始干”的名句。人们歌功蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光照亮别人,直至将自己燃尽。说起蜡烛这种品质,人们就想起敬爱的老师,老师把自己的知识传授给学生,用智慧知识之光给学生照亮前进的航程,这种“为他人照亮道路,让他人看见光明,燃尽自己耀人间”的无私奉献精神,正是人们对人民教师最生动的比喻。最亲爱老师们,您们辛苦啦!

(10)、你有一双非常漂亮的大眼睛,在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌,能积极参加各类学习探索活动,你的兴趣很广:唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃饭,是个能干的好孩子,希望你多和老师谈谈心,成为老师的好帮手。

(11)、(出自):春秋孔子《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

(12)、(出自):巴金《随想录》:“今天在各条战线上干工作、起作用,在艰苦条件下任劳任怨、鞠躬尽瘁的人多是解放后培养出来的一代知识分子。”

(13)、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 

(14)、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

(15)、你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!

(16)、您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。

(17)、这学期就快结束了,46个孩子们最渴望的赞美词,老师们快收好哦,幼儿园的评语小朋友都会要求爸妈读再一遍再一遍!

(18)、白话文:“学而不厌烦,教导别人而不倦怠,对我而言,却又做到了哪一样呢?”

(19)、(严师畏友)严:严格。要求严格的老师和伴侣。    

(20)、虽然你不经常与老师交谈,可是你和小伙伴之间却很谈得来,看到你说话时神采奕奕的样子,老师知道你的小脑袋里一定很有很多有趣的事。你的生活自理能力在本学期有进步,学会了自己的事情自己做,真棒!希望在以后的集体活动中,能看到你大胆地举手发言,相信你一定能做到。而且要天天上幼儿园,不能三天打渔两天晒网哦~

(1)、如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。

(2)、(解释):诲:教导。教导人特别耐心,从不厌倦。

(3)、野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

(4)、您如蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;您如火种,燃烧了我们的心灵之火。

(5)、译文:落叶飘零是深知宋玉的悲哀,他的风流儒雅堪当我的老师。怅望千秋往事洒下同情泪水,身世同样凄凉可惜生不同时。

(6)、其实你很聪明,你为大家讲的孙悟空的故事真好听。你也很能干,你能把小椅子排得整整齐齐。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时有时不能集中注意力听老师上课,身体也很弱。希望小朋友以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗? 

(7)、是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,希望小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?

(8)、你善解人意,有爱心,老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯也很好,上课能认真听讲,经常听到你响亮、自信的发言。希望在新的一学期里,你能继续努力,争当小伙伴们学习的榜样,好吗?

(9)、经历了风雨,才知道您的可贵,走上了成功,才知道您的伟大。

(10)、你是个聪明、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!

(11)、(能者为师)会的人就当老师。即谁会就向谁学习。    

(12)、默而识之、学而不厌、诲人不倦,何有于我哉!(《论语·述而》第三十四章)

(13)、(出自):春秋孔子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人。”

(14)、  遇到节日,总少不了表演,来一个舞蹈或是故事表演,在所难免,为了这节目,脑子里头就装满一大堆舞蹈动作,听着音乐节拍来创编各种舞蹈动作。直到编出一支舞蹈为止,还要把舞蹈教给孩子们。每学期都要换一套早操,早操的动作,也是老师负责。

(15)、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问、勤思考,还能自己整理玩具、叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新学期如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

(16)、你是一个聪明、机灵的小男孩,本学期生活自理能力、动手能力明显提高,对于数的概念也掌握得很好,作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话,上课时也会和小朋友讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

(17)、你的小手真能干,不仅能折剪出漂亮的纸工,精致的剪纸,还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏,你能主动收拾玩具,整理图书,你搭的积木真棒!新学期老师希望你继续努力,那你一定会更棒的。

(18)、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

(19)、(经师易遇,人师难遭)经师:古代教官;人师:为人师表的人;遭:碰到。单纯传授知识的老师容易碰到,为人师表的人不容易的人难碰到。    

(20)、你聪明、活泼,游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌,喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己,经常开小差,这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的! 

(1)、译文:新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养。等到第二年再有新竹长出,它也开始孕育新的竹子了,就这样池塘周围布满了郁郁葱葱的幼竹。

(2)、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

(3)、你是个聪明、可爱又能干的小男孩。你平时很喜欢学习,爱看书,爱动脑,知识丰富。你上课很认真,喜欢举手发言,你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。这学期你画画有进步了,老师希望你以后再接再厉,有困难找老师。做个棒棒的小男子汉,好吗?

(4)、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。